こんにちは。
今日もお越しくださってありがとうございます！
札幌で、お子さんたちがのびのび学ぶのをサポートする
プロ家庭教師・メンター（個人契約形態です）として活動させていただいています
わたなべと申します
（→詳しいプロフィール・考え方はこちらへ）
このところ、少しこのブログの更新が滞っています
記事のネタは探そうとすれば探せるのですが、
最終的にたどり着くところが基本的に毎回同じなので、
ちょっとこれからどうしようかなぁ、と考え中です(笑)
このブログを開始したときからずっと、
小どもたち、お子さんたちは、関心を注がれるとすばらしく羽ばたく、
という内容を書いてきました。
この関心の向け方というのは、もちろん、何かシステムとして、
こういう反応をお子さんがしたら、こう声掛けをするといいよ、とか、
こうさせたいときはこう言ってみようとか、
目的と手段の組み合わせで表現することも可能かもしれません。
ですが、家庭教師や塾での活動からの実感として、
何か狙って小どもたちに声掛けするよりは、
本当の意味でひとりの人間として彼らに話しかける、関わるほうが、
彼らにとって響くものがあるらしいという感じがするのです
なので、ノウハウ的にまとめることも有効かもしれませんが、
それによって排除してしまう部分も大きい気がして、
毎度ストーリーから「関心」というところへつながってお話が終わっていくのだと思います(笑)
つまり、仮にあなたがお子さんと関わる立場の方なら、
どういう目的や手段で関わるか、ではなく、
いかにあなたが関わるか、ということが最大のポイントです
いかにあなたで関わるか、といってもよいでしょうか。
なんとなくふんわりしたお話になりましたが、
今日もお読みくださってありがとうございました！
このような感じで、ちょっとのんびりと記事を書いていこうかと思います(^^♪
わたなべ
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