ニューロダイバーシティ（Neurodiversity、神経多様性）とは、
Neuro （脳・神経）とDiversity（多様性）という
2つの言葉が組み合わされて生まれた 言葉です。
「脳や神経、それに由来する個人レベルでの様々な特性の違いを多様性と捉えて相互に尊重し、それらの違いを社会の中でいかしていこう」とい う考え方だそうです。
現在、なぜこのような「多様性」が必要だと言われるようになってきているのか。
不登校や引きこもりといった子どもが現在、
少子化で子どもの人口が減っているのにもかかわらず増加し続けています。
昭和から令和にかけて、世の中は目まぐるしく情報化されており、
今の子どもたちは脳の成長段階に見あわないレベルで
世界のあらゆる情報にさらされています。
そのような状況で、これまでの日本社会の枠組みには収まらない、
新たな思考や感性を持つであろう子どもたちを
今の日本社会の枠組みの中で、はたして活かしていくことが可能なのでしょうか。
個人レベルの特性の違いを社会の中で受け入れることが出来るのでしょうか。
ニューロダイバーシティの世界観は、
少数派と言われる人たちにとってはまだまだ手の届かない
理想郷なのかもしれません。
しかし、これまでも歴史の大きな転換期となる背景には、
彼らのような少数派の突出した思考や感性が
大きな役割を果たしてきたことにあるとも言えます。
特性の違いを世間という枠組みから区別することなく、
様々な違いがあってもそれぞれの世界観を尊重しながら存在し得る社会。
ニューロダイバーシティーからそのような発展性と許容性を見い出せます。
