昨日、息子を迎えに行ったら、約束の時間に行ったにもかかわらず、息子くんは学校から出てこなかった。
待つこと45分。
何をしていたのか！？と聞くと、文化祭の準備についての会議だったそう。
クラス、まとまりなく展示物の準備をしない子続出。
しかも、文化祭委員の4人のうち3人の男子がサボっている。女の子一人で責任を背負って、爆発しそうになっているという。
そんな女の子をかわいそうに思い、息子くんと仲良しのKくんが手伝っているそう。
で、その状況が飲み込めてない担任。
これじゃダメだ！と、手伝っている息子くんとKくん、委員の女の子とが担任に訴えた。
ようやく動き出した担任。
その状況を息子くんとKくんから聞き出すために、居残りをさせ会議を開いていたのだという。
なぜクラスにまとまりがなくなったのか？
担任の指導力がない！
その一言に尽きる。
言い訳が多くて、自分のミスを認めない。
担当教科の教え方もわかりづらいし、落ちこぼれ続出。
クラスの子が先生を信頼しなくなった。
無法地帯…
崩壊寸前の状態です。
ベテラン先生が見回りに来てくれてるみたいだけど、修正できてない。
どうなる！？2組…
今日のお弁当
牛肉と根菜のきんぴら
玉子焼き
ウインナー
ちくわの天ぷら
キャベツの塩昆布和え
待つこと45分。
何をしていたのか！？と聞くと、文化祭の準備についての会議だったそう。
クラス、まとまりなく展示物の準備をしない子続出。
しかも、文化祭委員の4人のうち3人の男子がサボっている。女の子一人で責任を背負って、爆発しそうになっているという。
そんな女の子をかわいそうに思い、息子くんと仲良しのKくんが手伝っているそう。
で、その状況が飲み込めてない担任。
これじゃダメだ！と、手伝っている息子くんとKくん、委員の女の子とが担任に訴えた。
ようやく動き出した担任。
その状況を息子くんとKくんから聞き出すために、居残りをさせ会議を開いていたのだという。
なぜクラスにまとまりがなくなったのか？
担任の指導力がない！
その一言に尽きる。
言い訳が多くて、自分のミスを認めない。
担当教科の教え方もわかりづらいし、落ちこぼれ続出。
クラスの子が先生を信頼しなくなった。
無法地帯…
崩壊寸前の状態です。
ベテラン先生が見回りに来てくれてるみたいだけど、修正できてない。
どうなる！？2組…
今日のお弁当
牛肉と根菜のきんぴら
玉子焼き
ウインナー
ちくわの天ぷら
キャベツの塩昆布和え