今日は、息子の宿題を見ていました。
プリントの束（！？）は、今日で仕上げてしまいました。
おそらく・・・
お友達はとっくに仕上げてしまってるでしょうね。
息子クンは、先生の言いつけをきちんと守り（融通が利かないので・・・）、まとめてやってしまおう！ということはしませんでした。
出来ている宿題と、まだできていない宿題を整理してみると・・・
プリント（今日で終了）
ミニトマトの観察（2回分のうち、1回分は出来ている）
読書（10冊中7冊読めました）
絵日記（2日分、まだ未完成）
読書感想文（まだ手つかず）
自由研究（準備を少しだけ）
こうしてみると、まだ出来ていない方が大半です。
なので～
カレンダーに、何日に何をするのかを書き込みました。
自由研究は、旅行から帰ってきて図鑑で調べたり写真を印刷したりと、結果がまだ出ていないので、旅行から帰ってから・・・
とか～
読書感想文を書く本を決める・・・
とか～
絵日記は、ピアノの発表会のことと旅行のことで2回分書く・・・
とか～
お友達なら自分で計画できそうなことまで、私が決めてしまいました。
だって～
何時まで待っても、息子は自発的に、計画的にできる子ではないので～。
夏休み中の時間割を決めなくちゃ・・・とわかっていたんだけど、計画通りに行かないと、これまたパニックになってしまう息子クン。
急に出かける用事が・・・なんてことがあって、予定変更はしんどくなるので、『勉強は9時から！』とだけ決めておきました。
遊んでいても何か落ち着きがない息子クン。
夏休みって、しんどいね・・・