年長組さんになってから息子は、少しずつ変わってきました。
その『変化』は、いいも悪いもひっくるめてですが、ここの所感じるのは『聞く力』がついてきたことです。
耳
からの情報を頭で整理して、それを人に伝えるということが苦手だった息子。今でも完璧ではありませんが、以前に比べてずいぶんといい方向に向いています。
前にもブログに書きましたが、先生が伝えたことを家に帰って伝えて、持ち物を用意する・・・ということも出来るようになってますし、昨日は『読み聞かせ』の時間に読んでもらった絵本のストーリーを話してくれました。
あまりにも楽しそうに、詳しく話すので「はじめて読んでもらった絵本？」と聞くと、２度目だそう。
１度目に読んでもらった時には、主人公の名前が覚えられなかったので、私にはその絵本のストーリーを伝えなかったそうです。
昨日は、モヤモヤしていた主人公の名前がわかったので、「面白い絵本やねん！
」とうれしそうに話してくれました。
幼稚園の１年目（未就園児クラス）の時から、『読み聞かせ』の時間が苦手でした。
いつも上の空で、聞くことに集中できてなかったのです。
ところがここのところは苦手を克服するこを自分の課題として、頑張って取り組むようになりました。
今日は『風船ブランコ』に挑戦していました。
以前、このブランコに激突し、それ以来怖がって避けていたのです。
お迎えに行ったとき、「キャ～ッ！
」と言いながら、ブランコにぶら下がっている息子。
何度も何度も挑戦していました。
ちょっとお友達よりものんびりさんですが、果敢に挑戦しようとする努力だけは、誰にも負けていないようです。