息子サメ🦈中学受験2029年組
早稲田アカデミー
効率分析屋の母が
やんちゃ系息子を諭していくお話
＜入塾前偏差値：国語30、算数63＞
こんにちは
以前もちょろっと書いたんですが、SSクラスですが宿題を基本問題メインにしています。
早稲アカに相談はしていません笑
あくまで自己判断。
最近宿題ノートを提出していないらしいんですが、先生は何も言ってこないようです。
親にも電話連絡なし。
じゃいっかということで笑
やってないわけじゃないし
アレンジしてたのは算数以外！
国語→最低限のみ
社会→基本問題メイン
理科→ちょろっと基本問題多め
…だったんですが。
サメから、さらに日々の負担を減らしたら成績がどうなるのかやってみたいとの申し出が。
そして、中学受験が終わったらせめて中１の1年間くらいはここまで勉強の毎日じゃなく過ごせる…？と言ってきました。
あれ、このやりとり、この前もあって説明したはずなんだけどな、、伝わってなかったのか
(⬆の記事を要約すると、サメは塾に追われる現状の日々が大学まで続くと思ってたという話。今気付いたけど鉄緑会に入るようなことか
)とりあえずサメには
｛中1,2,3、そして高1くらいまでは受験勉強からは解放されるよ。
と伝えました。
※進学する中学による
という説明は、今は端折りました笑
やっぱり我が家の中学選びは、塾なし前提の管理型カリキュラムであることは最重要かな。
その分、日々の宿題や補講はきっちりあるだろうけど、友だちと同じ空間で完結できるなら大丈夫であろう。
さて、早稲アカの宿題に話を戻すと、
来週からはこんな感じで回すことに。
国語→漢ことのみ。あとは個別塾の1時間。
算数→実践問題なし。その分、反復練習を周回。
理科と社会→演問も錬問も基本問題まで。練習問題は無し。
かなり絞った！
これBクラスよりも負荷の少ない内容では…？
まぁいっか、
これで第16回～20回の範囲と組分けテストをやってみようと思います。
発展問題の多いＣコースのカリテは今まで以上にボロボロになること間違いなし
でも基礎を固めることによって、組分けテストでは案外点数取れることを期待したい…！
今より偏差値上がらなくていいから、少ない負荷で同じぐらいの偏差値が取れたらそれで十分！！
とか言って、組分けもボロボロだったら笑ってください
こんな実験できるのも4年生のうちだけということで
さぁどうなる～。
おわり
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