息子サメ🦈中学受験2029年組
早稲田アカデミー
効率分析屋の母が
やんちゃ系息子を諭していくお話
<入塾前偏差値:国語30、算数63>

こんばんは![]()
2026年組さんは明日から本番!
人並なことしか言えませんが、陰ながら応援しています!!
さて、
今週から新4年生の内容が始まりました。
入塾以来の疑問である、
テキストやプリント整理問題
3年生のうちは散々悩んだあげく、様子見でした。
が、そのままテキストに書き込んでいくスタイルで問題なしでした![]()
ただ、新4年生。
いきなりテキストも増えたし、宿題の種類が多い!←これは予想外😂
1科目につき、2,3冊のテキストから宿題がでる![]()
それが4科目分。。
面倒見のいい早稲アカさん、宿題になったテキストは次の週に持っていって見せなければならない⋯
授業では使わないのに!!
むだに嵩張るテキストの数😭
重すぎ😭😭
ということで、宿題にしか使わないテキストは毎週コピーすることに。
うちにA4のコピー機はあるので、それを駆使する方針。
いつかA3じゃないと間に合わない!となる時までこのまま使います。
ということは、ファイリングも必要。
いくつかネットで買って、どんなグッズのどんなファイリング方法が使いやすいか試しています![]()
ある程度、いいものが見つかったらまた紹介したいと思います!
とりあえず、ファイルボックス購入![]()
前側に壁のないタイプを探して選びました。
ノートは
🦈{8冊用意するんだって!
とサメに言われ⋯
授業用+宿題用の2冊×4科目分だそう。
宿題は⬆に書いたようにテキストをコピーで対応することにして、とりあえず授業用の4冊!
こちらにしました。
早稲アカの科目カラー4色があることが選んだポイント![]()
このへんまで揃えたところで、
🦈{宿題用の4冊も欲しい⋯。みんなと一緒がいい。
と言い出す。
その気持ちは分かるけど、雑なサメがノートに「大問1⑴①⋯」と問題ごとにちゃんと書けるとは思えない![]()
分かりにくいノートになること必至。
とりあえずコピー+ファイリング方式でやってみて、それでもノートに宿題したいというのならそのときに揃えようと思います。
慣れたらスマホアプリでちょちょいっとできるので、家中の収納で使ってます![]()
おわり



