今日は週一の療育の日でしたニコニコ

みーの通う療育では、療育内容と子供の様子を毎回連絡帳に書いて渡してもらえます。
また、月に1回療育を受ける様子を写した写真と一緒に、成果と課題を記したレポートが発行されます。
母子分離の療育なので連絡帳で報告してもらえるのはありがたいですニコニコ

トラ2月のレポートで指摘されたこと
四角グリーンおしゃべりが大好き
「今日は雨が降っていたよ。水たまりがあったよ」など言葉で説明してくれます。
上三角楽しくなりすぎると指示が通らなくなる
行動制御トレーニングをしていきたいです。

そして今日…

カエル今日の連絡帳で指摘されたこと
上三角線の上を歩く課題の時、おしゃべりが止まりませんでした
「お口はチャック」とお約束をしたら我慢できました。(行動制御トレーニング)


うーん、やっぱり指示が通らなくなるのがみーの課題みたいですえー?

楽しい!もっとやりたい!こんな事を伝えたい!という気持ちが溢れて抑えられないんだろうな。

9月に療育を始めてからずっと「興奮すると指示が通らなくなる」ことは指摘されています。

すこーしずつは落ち着いて来ているみたいなので、年齢も上がればもう少し指示が通りやすくなるのかな。

ダメだよ!と押さえつけるのではなく、「お口はチャックだよ」と約束するなど、望ましい行動をするように誘導するというのが有効なのかな?と思いましたにやり



タコ次男の最近の様子を記録

ヒヨコ保育園で帰る時、クラスのお友達や先生に「ばばーい」と言って手を振る

ヒヨコ図鑑のライオンを見て「がおーう」と言う

ヒヨコ松谷みよこさんの「いないないばあ」の絵本で「ばあ!」と言う
👩🏻「そーちゃんもやって」と私が言うと、両手で顔を隠して「ばあ爆笑」とやってくれる

ヒヨコお風呂でみーとジュース屋さんごっこ
👦🏻「ジュースどうぞ」👩🏻「ごくごく」と私がやりとりをしていると、そーも「ご、ご」と言っておもちゃのバケツで飲むふりをする

ヒヨコ「いーや、いーや」と言って嫌な時は意思表示をする
手を顔の前で振ってジェスチャーする(みーの真似ニヤニヤ

ヒヨコもう一回絵本を読んで欲しいときは人差し指をたてて「ちゃっ!」と催促

どんどん自己主張するようになってきました。
力も強くなったし、逃げ足も早くなってきて大変ですチーン

みーはこの時期はすでに車大好き坊主でした。
そーは絵本が好きなのかなーという感じ。
兄弟でも色々だな。

そして、みーが同じ頃はこんなにコミュニケーションとれていなかった気がする。
模倣の力はそーの方が明らかにある。
何でも真似してみようという意欲があるというか。
みーは自分の興味を持ったことにステータス全振りだったなあ笑い泣き


どんどん口が達者になり、悪知恵も働くようになってきました真顔
みーがもう少し小さい頃は、暴君とそれに仕える家来の気分になることがありました。
今は言葉で意思疎通ができるので癇癪を起こすことは少なくなりましたが、その分精神的に削られたりイラッと来ることが増えてきましたチーン

宇宙人くん食パン事件宇宙人くん

一緒にスーパーに買い物に行き、👦🏻「ぼくお芋のパンがいいー!」と言ったくせに、朝食に出すと👦🏻「ぼく食パンがいいって言ったでしょムキー?何でお芋のパンなの!?」と怒る
👩🏻「みーがこれがいいって言ったんでしょ?お母さん、食パンじゃなくていいの?ってちゃんと聞いたじゃんプンプン
👦🏻「食パンがいいのムキーこれ嫌!」
👩🏻「文句を言うなら食べなくてよし真顔

👦🏻「うわーんぼくご飯食べたいよーえーん

上矢印突然の被害者モードチーン


おばけくん言ったでしょ?おばけくん
食事中
👩🏻「みー、牛乳飲む?」
👦🏻「いらなーい」

30秒後…

👦🏻「ねえ、牛乳とお茶!飲むって言ったでしょプンプン!?
👩🏻「えっ、いらないって言ったじゃんアセアセ
👦🏻「前からいるって言ってたでしょ?早くしてよ!えー
👩🏻「そういう言い方しないの!もうあげません」
👦🏻「ごめんなさーいえーんもう言いません」

上矢印この「〜って言ったでしょ?」はよくあります。みーは絶対言ってません真顔

でも本人の中では言ってるつもりなので、覚えていないお母さんが悪い!という気持ちみたい。
そして叱るとシクシク泣き出す…チーン
何かこっちが悪いことしてるみたい。

バイキンくん上着脱がないバイキンくん
今日の出来事です。

保育園で朝の準備中
👩🏻「みー、上着を脱いで掛けて」
👦🏻「いや!今日は脱がない」

説得してもきかないので仕方なく2階の教室から1階の合同教室に移動。
1階にも上着掛けがあるので、一応👩🏻「みー、ホントに脱がなくていい?」と尋ねる

👦🏻「脱ぐ!◯◯組さん(2階の自分のクラス)の教室で脱ぐ!」
👩🏻「もう1階に来ちゃったよアセアセここの上着掛けにしてよ」
👦🏻「嫌!ぼくは◯◯組さんのところがいいムキー

イラッムキー

先生がそーを抱っこして先に教室に連れて行ってくれたので、私とみーは2階へ移動しました。

👦🏻「お母さん、あっちゃん(クラスの子)いるかな?」とみーはニコニコ聞いてきましが、私はイライラしてたので👩🏻「お母さん知らない真顔」と塩対応をしちゃいました。

それに対してみーは👦🏻「……(ショックガーン)」みたいな顔をしてシクシク泣き出しましたショボーン

とにかく時間がないので抱っこして急いで教室は入り、最後は笑顔でバイバイができましたチーン

もーこんなことがしょっちゅうあります笑い泣き
こうやって書いてみると、ひとつひとつは大したことじゃないんです。
4歳児が気まぐれで我慢が効かないなんてのは当然だし。

でも、どこに地雷があるか分からないみーの機嫌を損ねないように…と気を使うのに疲れるんです。
仕事もあるし、下の子もいるし、いつもじっくり向き合ってあげるなんて無理ゲロー

みーも普段は甘えんぼでお手伝いもしてくれる可愛い良い子なんですデレデレ

でも、何か気に食わないことがあると言うことをきいてくれなくなります。
そして私が叱るとシクシクと悲しそうに泣いたり、「もうしませんえーん」とギャン泣きします。

モラハラ夫みたいに理不尽な要求をつきつけ、拒否されたら被害者面でうわーんえーん

いつまで続くんだろう?

でも、まだまだ脳みそが発達している過程なんですよねショボーン
ちょっとみーに求めすぎているのかなあ。
自由にわがまま言わせてあげるのも大事な気もするし。

もうちょっと広い心で長い目でみられるように私の修行も大事ですねショック