新1年生 自閉症スペクトラム
保育園 年少
共働きで2人の息子を育てています。
長男の「みー」は自閉症スペクトラムです。
2022年4月に小学校へ入学します。
息子については、
ブログのカテゴリの「発達障害について」で
読めます。
最初の記事はこちらから![]()
こんにちは![]()
面談の後のことを書こうと思っていたのですが、面談の時に言われたことで書き忘れたことがありました。
先にそちらを書きます。
健康診断にて
入学後、クラスごとの健康診断がありました。
子供たちは、ずらっと並んで自分の順番を待ちます。
並んだ様子から、みーさんは「自分はかなり最後の方だな」と察したようです。
列から離れて教室の中をウロウロし始めました。
でも、自分より3人前くらいの子の順番になったら自分から列に戻ってきました。
その後はきちんと健康診断を受けることができました。
「分かった上でやっている」
という感じだそうです![]()
国語の課題のプリントを持ち帰るのですが、ちゃんと書いて◯をもらっているんですよね。
だから真面目に授業を受けているものだと思っていたのに、実際は離席をしていました。
やるべきことはやってるでしょ?
みーの言い分としてはこんな感じなのかもしれない![]()
それじゃアカン!
多分定型児のお子さんなら、そんなこと教えなくても分かる…というか、列からはみ出してみんなからジロジロ見られたら恥ずかしい!って思うからやらないよね?きっと。
お友達関係
先生からはお友達関係について心配があると言われました。
今はまだお友達グループは固まっていません。
でも、夏休み前くらいには人間関係がだんだん出来てきます。
その時、みーさんがうまくクラスの子たちに馴染めていないと、みーさんが辛い思いをするのではないかと心配しています。
確かにおっしゃる通り。
少しずつ仲良しグループが自然と出来てくるもの。
マイペースで基本は人より自分の世界、人と合わせようという気持ちの薄い息子。
気づいた時には「あれ?一緒に遊ぶ子がいない」「グループが組める子がいない」ということになっていないかな、と心配になります![]()
それだけならまだいいんです。
1人でも気にしないタイプなので。
「みーくんと一緒に遊ぶの嫌だ」「みーくんと同じグループになりたくない」
になったらどうしよう。
それだけは避けたい![]()
親は何をしてあげられるんだろう、と思いました。
学童&放デイのお勉強作りに活躍
衛生&安全のためにピックや海苔の飾り切りはしません!というスタンスの本です。
「子供が好むか、食べやすいか」「作りやすいか」が重視されているのが嬉しい![]()
春休み〜給食開始の半月間お世話になりました。


