フォトというか…マインドマップでも全脳でも共通するのですが
質問力は大事。
脳は聞かれると答えを探さずにいられない生物（？）です。
国語のテストで、後半の文章題のほうが点がいいのがわかっているのに
最初のほうの穴埋め題が埋まり切らないと
気持ち悪くて先に進めず、文章題を落とした、
という経験がある方はいらっしゃいませんか？
私はそれに気づいてから、文章題から解くようにしていました(^^;
ま、それがゲシュタルト効果の一例としてふさわしいかどうか分かりませんが、
質問には脳が答えたくなってしまうもの。
うまい具合にピンポイントに質問をすると、必ず答えが得られるのです。
本を読むときにやってしまいがちなことは
確かに著者は自分より物事知ってるかもしれないけど、
忘れてはいけないことは
本を読むのは自分の課題解決のためなのであって
著者の主張を拝聴することが第一目的ではない、ということです。
（小説など楽しみのための読書については後で書きますね）
もちろん、著者の意見を隅々まで知りたい、ということが
主目的の場合もあるでしょう。
しかしその場合でも著者の意見を何かの役に立てたくて読んでいるはず。
その目的を必ず頭において読むと
効率よく答えが見つかります。
著者が今目の前にいて、３０秒だけ質問していいよ、となったら何を聞くか？
という態度で臨みましょう。
その時に
「著者さま、この本で私の役に立つところを教えてください」
と聞きますか？
きっと帰ってくる答えは
「全部。以上。」
ですよね。
「著者さま、この本は私の役に立ちますか？」
「当り前でしょ？」
と、こんな不毛な会話を続けているくらいなら
３０秒でしっかり答えてもらえる質問を作りましょう。
ちなみに
「著者さま、この本は要するにどんな内容ですか？」
これもお勧めしない質問。
答えが本全体に拡散してしまいがちなので
結局本全体から活性化の答えを求め、
薄い結果を捕まえてしまうことになります。
著者の主張は必ずしも自分の目的と重ならない。
無駄読みの時間を減らして、その分ほかに振り分けましょう。
欲しいものは欲しいという。
目的が明確な読書はきっとあなたにメリットをもたらすでしょう。
ちなみに楽しみのための読書であっても、
必ずしも著者の思うどおりに読むだけでなく、
自分の関心、楽しみを追求してもいいんだよ、ということ。
でなければ、主人公を放っておいて脇役がスキｖなんて
読み方はできないでしょう(^^;
そういう読み方を普段しているのだから