今日は、発表会の練習でアレンジをしている
Kくん（中１）のレッスン日でした。
Kくんは、中学に入って部活をはじめているので、
毎日の練習が大変になってきているのですが・・・。
「人生のメリーゴーランド」の盛り上がりの部分で、
伴奏をもっと変化したいと考えた様子で、質問がきました。
Kくん：「先生～、中級のアレンジの楽譜と
上級のアレンジの楽譜で、左手の和音の響きが
なんとなくシックリこないので、どうしたら、いいですか？？」
「まず、アレンジをしようと思う楽譜で
コードの構成音がわかる？？」
Kくん：「それは、わかります」
「だったら、上級のアレンジ楽譜で
メロディーとコードの響きを確認しながら、中級のアレンジの
楽譜のコードをもう一度、確認することからはじめようか？」
楽譜に出てきていたコードは、
D7、Gm7、C7、FM7、B7、E7、A7、Cmで
上級の楽譜では、４和音の構成になっていました。
☆Kくんは、中学に進級してコードについてよく理解が
できるようになりましたので、楽譜全体で４和音を感じとる
アレンジを一緒に進めて今日はレッスンでアレンジが
出来上がりました。
レッスンをはじめて１０年、成長を感じるレッスンでした。
Kくん、発表会まで、あと３回のおけいこを
がんばって進めていきましょうね…。