パルキッズ・キンダー ジュニアレベル2月のかけ流しを毎日登園前に90分間。
今月のテーマはバレンタイン。
通っている幼稚園はチョコの交換や持込は禁止されているけど、お友達にあげたいとダダをこねたので、チョコでなくてもバレンタインカードを作って渡すのもバレンタインだよと言って、バレンタインの絵本を読み聞かせたらしぶしぶ納得してくれました。
久しぶりにレッスンプリントもやらせてみましたが、ちゃんとインプットできているようで安心しました。歌も格言もしっかり覚えて暗唱できています。
ICan Readも暗唱ではなく自力読み絵本として活用中です。とりあえずBまでを製本して絵本棚に置いておいたら、読みやすいのか登園前に何冊か読んでいます。こちらはもう簡単過ぎるみたいだけど、ライムや知らない単語も出てくるので、続けようと思います。
★最近好んで見ているDVD
先月からの「Super Whyシリーズ」に続いて、レンタルで借りてきたDVDを見ています。
映画ものは1枚が長いので家では途中で中断することが多いですが、ドライブ中は3時間ものでも集中して見られるようになってきました。
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★自力読みした絵本の記録
短いタイプのリーダーズセット絵本はどんどん読めるようになってきてるので、少し長めの絵本にも挑戦しています。ただ、日本語でも同じですが、ストーリーを知らない長めの絵本をいきなりだと集中力が持たないので、DWEのStoryBook ABC+を1から順番に少しずつ区切って読んで行くことにしました。
小さい頃からのインプット効果があるので、ストーリーへの理解はバッチリで結構スラスラと読めていて、Book5までは順調に進んでいます。
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どんどん読めるようになってくると自ら得意になって読んでくれるので助かります!
★読み聞かせた絵本
先月からの「ぞうのエルマー」シリーズもヒット中で何度も読まされます。
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★サイトワーズドリル ワークブックの記録
パルキッズのサイトワーズドリルも5ヶ月目(2冊目)に入りました。
毎朝、七田プリントCの後にこちらを1~2ページ順調に進んでいます。
この他に気が向いたときだけですが、アルファベットを線上に正しく書く練習も始めました。
一文字ずつのアルファベットの形は大文字も小文字も正しく書けていますが、小文字のg/j/yなどは下にはみ出すとか、小文字のcは大文字のCの下半分に書くとかができず、単語を書かせるとラインがバラバラになってしまいます。ひらがなやカタカナでは升目の中に書くことはあっても、上下や大小を意識して書くことはしないので少し難しいようです。
ワークブックをやるのが好きなようなので、少し前は難しくて中断していたコチラのワークもそろそろ出番かな?と思っています。
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