いつもありがとうございます。
幸
セラピストのRie.Coです☆今日は何回も更新してうるさいかもしれませんが
斎藤一人さんの｢自分の能力を出し切る
｣精神でもう一つ書きたいと思ったことを書きます
昨日の午前中、知的障害があり
養護学校に通う息子のPEP-3という検査を学校に受けにいきました
二時間もかかる検査なので息子は全部できるのだろうか？と思っていました。
担任の先生が２人いるので、一人は息子の検査に、一人は私と息子の様子をモニターを通して説明しながら見てくださいました。
得意そうなパズルのようなマッチングから始まり息子は休憩までの45分位机に座っていることができました
これには私も先生もビックリしました
そして一番ビックリしたのが
息子はお手本なしに自分の名前を紙に書くことができたことでした
先生もビックリしていました
毎日毎日なぞり書きを繰り返しやって覚えた成果でした。
私はそれを視て
｢人のできることで、目に視えていることは本当は少ないんじゃないか？｣と思いました。
息子に対しても自分の名前を書くなんて出来ないと思っていたので、書かせることすらしませんでした。
こんな事が誰にもあるんじゃないか？って息子の姿を視ながら思いました。
そして、子供への教育は早ければいいものでもなく、脳の発達に合わせて支援していけばきちんと伸びるということも思いました。
息子の描いた絵
それぞれの果物のカタチと色がキチンと表現されています
いつも彼は幸せなのかな～
検査は二度の脱走はありましたが
無事全てこなすことができました
知的障害とわかった時はこんな日がくるなんて思ってもみませんでした。
できるようになって欲しい…
そう思うしかできませんでした。
息子の成長を書くことにより
同じ知的障害を持つ親御さんや
指導されている方が希望を見出してくれれば…と願っています。
正直、楽ではありません。
根気が必要です。
でも、
悪いことばかりではありません。
たくさんの恩恵を私は息子を通して頂きました。
息子を授かる前の35年よりも
息子を授かってからの6年の方が
私は遥かに成長させて頂きました
どうか、障害を持つお子さんを授かったことを不幸なことと思わないで欲しいです。
宝物を頂いたと思って欲しい…。
そう思えるまでは時間がかかると思います。
たくさんの葛藤もあると思います
私にお手伝いできることがあればメッセージください。
あなたの気持ちをすぐに晴れ渡る空のようにできないかもしれないけれど、光はある
そう思えるきっかけになれたら…と思っています。すべての子供達にたくさんの幸せが降り注ぎますように
読んでくださって
ありがとうございます