NHKラジオ「まいにちイタリア語(初級編）」
「めきめき“ムキムキ”上達！ 入門イタリア語」 第10課
※（ ）は自分勝手に英訳を載せています。誤りなどのご指摘大歓迎！
アンドレア先生：
Ciao a tutti, sono Andrea. Come state?
（Hi everyone, I'm Andrea. How are you?）
カルラ先生：
Ciao sono Carla. Siete pronti all'allenamento?
（Hi, I'm Carla. Are you ready for training?）
佳尉先生:
今回は第1課から第3課のおさらいです。
カルラ先生：
Per imparare una cosa è meglio ripassarla dopo un po di tempo.
（To learn something, it is best to review it after some time.）
アンドレア先生：
E voi avete ripassato i suoni dell'italiano?
（And have you reviewed the sounds of Italian?）
Cominciamo il ripasso.
（Let's start the review.）
●Ripasso（Review）1
①アクセントの位置に注意して、大げさに発音する
カルラ先生：
Perche l'italiano è molto musicale, mentre il giapponese è più piatto.
（Because Italian is very musical, while Japanese is flatter.）
※下線部にアクセント
Italia（Italy）
Milano（Milan）
Napoli（Naples）※英語は「ネイプルズ」
②イタリア語のウは日本語の「う」よりもはっきりした音
タコのように口を突き出して「ウ」
uva（grape）
buono（good）
cucina（cuisine）
Mi chiamo Shohei.
（My name is Shohei.）
Sono giapponese.
（I am Japanese.）
●Ripasso（Review）2
★日本語にない音のおさらい
・巻き舌のRの発音→サッポロラーメンでコツコツ練習
・gliの発音
※gliの発音は私にとって最大の難関
佳尉先生の説明が一般的のようですが、人によっては（本によっては）
「舌先を下歯ぐきの内側に付けるようにして発音。「ギ」と「リ」の中間のような音」と説明しているものもあります。私はこちらのほうが発音しやすいんですよね。
aglio（garlic）
biglietto（ticket）
bottiglia（bottle）
Buongiorno.
（Hello.）
Grazie.
（Thank you.）
Arrivederci.
（Goodbye.）
Spaghetti, aglio, olio e peperoncino, per favore.
（Spaghetti, garlic, oil, and chili, please.）
●Ripasso（Review）3
★登場人物はハルカとタケルの日本人夫妻。
アンドレア先生：
In Italia frequentano una scuola di lingue.
（In Italy they attend a language school.）
カルラ先生：
Gli studenti si presentano.
（The students introduce themselves.）
ハルカとタケルは語学学校で自己紹介します
I: Insegnante（teacher） H: Haruka T: Takeru
I: Adesso tocca a te, Haruka.
（Now it's your turn, Haruka.）
H: Sì, mi chiamo Haruka.
（Yes, my name is Haruka.）
Sono giapponese. Sono di Okinawa.
（I am Japanese. I'm from Okinawan.）
Piacere.
（Pleased to meet you.）
I: Brava. E adesso tocca a te, Takeru.
（Good. And now it's your turn, Takeru.）
T: Sì, mi chiamo Takeru.
（Yes, my name is Takeru.）
アンドレア先生：
Anche a voi consiglio di preparare alcune semplici frasi per presentarvi.
（I also recommend that you prepare a few simple sentences to introduce yourself.）
カルラ先生：
Allora io mi chiamo Carla, sono di Napoli.
（So my name is Carla, I'm from Naples.）
佳尉先生：
僕はなぜかナポリに行ったことがないんですよね。
カルラ先生：
Ah, vedi Napoli e poi muori.
（Ah, see Naples and then die.）
※このセリフが出でくる予感がしてました！
アンドレア先生：
E io mi chiamo Andrea, sono di Ancona.
（And my name is Andrea, I'm from Ancona.）
佳尉先生：
Anconaはアドリア海に面した港町
佳尉先生：
お二人が日本語を話していて、これは難しいなと思うことは何ですか？
アンドレア先生：
Sì, per me è molto difficile l'intonazione delle parole.
（Yes, the intonation of words is very difficult for me.）
佳尉先生：
例えば、「雨」と「飴」とかですか？
アンドレア先生：
Sì, ecco questo. Non mi ricordo mai qual è l'esatta intonazione.
（Yes, here's this. I never remember what the exact pitch is.）
佳尉先生：
他には？
アンドレア先生：
Per esempio, prima avevo difficoltà a pronunciare la parola サッカ.
（For example, I used to have difficulty pronouncing the word サッカ.）
佳尉先生：
スポーツのサッカーはイタリアでも人気ですよね？
アンドレア先生：
No no no, サッカ.
佳尉先生：
サッカーの何が問題なんですか？
カルラ先生：
Scrittore.（Writer.）
佳尉先生：
あ～本を書く「作家」！これとスポーツの「サッカー」が混ざるんですか。なるほど。カルラは？
カルラ先生：
Un grande problema che ho ancora oggi è distinguere la pronuncia lunga e corta della オ.
（A big problem I still have today is distinguishing the long and short pronunciation of オ.）
佳尉先生：
今も苦労しているのが、長い「オ」と短い「オ」。例えば？
カルラ先生：
Per esempio,りょうこ(涼子）、りょこう(旅行）.
（For example, りょうこ(涼子）、りょこう(旅行））
佳尉先生：
あ～女性の名前のりょうこ(涼子）、りょこう(旅行）。
カルラ先生：
E poi anche おはようございます. All'inizio mi sembrava molto difficile da pronunciare.
(And then おはようございます. At first, it seemed very difficult for me to pronounce.)
佳尉先生：
「おはようございます」が難しいのは、イタリア語ではハ・ヒ・ヘ・ホの音を使わないからですよね。
カルラ先生：
Esatto.（Exactly.）
佳尉先生：
でも今の発音上手でしたよ。
カルラ先生：
Perché ho fatto esercizio.
（Because I have been exercising.）
佳尉先生：
やっぱり発音の上達には反復練習あるのみということですよね。
アンドレア先生：
Ciao a tutti.
カルラ先生：
Alla prossima puntata.
（Bye, everybody.）
※番組最後のお三方のお話を聞いてほっとしました。みんな苦労してるんだなと。ちょっと勇気をもらった気がします。Just keep going!（Vai avanti così!）
【saccà】イタリア語でsaccà「サッカ」はbagを意味する。
UnsplashのMockup Graphicsが撮影した写真