【ロボット・プログラミングの醍醐味①】時にはテキストを超える子供たちの可能性 | 滋賀県ロボット教室・プログラミング教室の様子(滋賀)

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基礎力の大切さ考えながら基本を作る

 

 

ロボットやプログラミングだけに限った事ではないけれど、物事を組み立て、新たな発想を生むには、基本的の力が必要になる。

 

 

 

この応用力は、ただ基礎をこなすだけではつきにくい

 

 

 

基礎を学ぶことはとても大切だけれど、ただ何も考えずこなしているだけだと、いざオリジナルなものを作ろうとしようとしても、なかなかアイディアが出てこなかったりする

 

 

 

でも、テキストの作品と作りながら

 

 

 

「どうやったらできるのかな?」

「ここはどうなってるのかな?」

「こうしたらできるかな?」

 

 

 

と考えながら楽しく組み立てる癖を持てるようになると、

 

 

 

「この前こうしたし、この方がおもしろいし、いい感じになるかも!」

 

 

 

といった発想が自然に出てくる

 

 

大人は、子どもたちよりも経験しているから、わかることがたくさんあるので良かれと思ってつい教えたくなる。でも、子どもたちが自分の力で読み解き前に進むコツをつかんだ感覚は一生ものの楽しさに変化する。

楽しくなると、子どもたち自発的に考え行動できるようになる。

そんな時、

 

 

 

テキストとは違う発想が生まれて、ゴール(作品)にしっかり辿り着く、びっくりするような作り方をすることがある

 

 

 

そんな作り方を見た時、子どもたちの可能性をとても感じる

 

 

 

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