本日は久し振りに、ロボ次男の付き添いで、3年生
大会に来ています先程1試合目が終わりましたが、相手チームを観ていて思ったのは、足元の技術です
ボールが自身に来た際、自信を持つてプレーが出来る為、焦らない
焦らないから、周囲を見て状況判断が出来る
低学年のうちに、習得させる事が何なのか？よく分かりました
多分、これらが出来てない段階で、パスや連動を教えても、難しいのでは無いでしょうか？
低学年の間は「自身でボールを運ぶ楽しさ」を、推奨します
おはようございます
本日は久し振りに、ロボ次男の付き添いで、3年生大会に来ています
先程1試合目が終わりましたが、相手チームを観ていて思ったのは、足元の技術です
ボールが自身に来た際、自信を持つてプレーが出来る為、焦らない
焦らないから、周囲を見て状況判断が出来る
低学年のうちに、習得させる事が何なのか？よく分かりました
多分、これらが出来てない段階で、パスや連動を教えても、難しいのでは無いでしょうか？
低学年の間は「自身でボールを運ぶ楽しさ」を、推奨します
本日は久し振りに、ロボ次男の付き添いで、3年生
大会に来ています先程1試合目が終わりましたが、相手チームを観ていて思ったのは、足元の技術です
ボールが自身に来た際、自信を持つてプレーが出来る為、焦らない
焦らないから、周囲を見て状況判断が出来る
低学年のうちに、習得させる事が何なのか？よく分かりました
多分、これらが出来てない段階で、パスや連動を教えても、難しいのでは無いでしょうか？
低学年の間は「自身でボールを運ぶ楽しさ」を、推奨します