アラフォー夫婦。
退職して専業主婦に。長女（新小4）
ASD＆ADHD長男（新小2）
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長女の学年には有名な問題児が2人います。
なんと長女は3年連続この問題児と同じクラスです。
2年生で問題児A君と同じクラス。
3、4年で問題児B君と同じクラス。
マンモス校でクラス多いのに…。
明らかに問題児と同じクラスになる率高いと思います。
問題児達は男子なので、幸い女子はほとんど被害はないようです。ただ、長女曰くお説教タイムが度々あるとのこと💦
長女以外にも3年連続問題児と同じクラスのママさんがいて偶然話す機会があったのですが、問題児がいるクラスは優等生で固めてるよねと。問題児と同じクラスになる率高いけど、優等生同士固まる率も高い。
確かに…！
その他メリットとしては、
担任が学年主任だったり、学年主任経験者等ベテラン勢が問題児クラスの担当になるので学級運営が上手い。
長女の場合、
2年→学年主任（アラフォーベテラン男性教諭）
3年→2年と同じ担任
4年→学年主任（アラフィフベテラン女性教諭）
特に2,3年時の担任は授業も面白く面倒見良いので保護者からも生徒からも人気でした。
三年間も問題児と一緒ですが、特に影響を受けることなく平和に過ごしています。同じく三年連続一緒のママ友のお子さんも、特に困ったことはないようです。
優等生タイプはどの環境に居てもあまり変わらないんだろうなと思いました。問題児に影響受けない、深く関わらない、環境に引っ張られない。
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…全く映えはないルームです笑
