新しい
ris（リス🐿）
ブログへようこそ
このブログは
学習グレーゾーン？
中学1年長男
登校しぶり真っ只中の
小学4年次男坊
と
がつがつ動く
アグレッシブ
いのしし🐗かあちゃんの私
のタイプが全く違う
デコボコ親子の
奮闘記
です
学習障害？！
登校しぶり
という彼らなりの課題に対して
親子で試行錯誤しながら
取り組んでいきたいと思います
同じ悩みを抱えるママさんと
思いや手立てが
シェアできたら嬉しいです
╰(*´︶`*)╯❤╰(*´︶`*)╯
失敗を活かすか殺すか
一学期中間考査で
目が点になる成績だった長男
ヽ((⊙.☉)/ひょえ～
（トテモジャナイケドイエナイ）
敗因は
取り掛かりの遅れ
試験日に
提出しなければならない
ワークが多くて
提出できるカタチにするうちに
時間切れ
いわゆる
【試験勉強】
ができませんでした
「前回の失敗を活かそう
」
と長男に言い続け
臨んだ
一学期期末考査も
試験の教科数が増えた🆙ことで
やはり前回同様に
ワークをこなすことが
優先事項になり
撃沈
あああ…
全体で9点しか上がらず
ちーん
となる思いにも挫けずに
あの手
この手を使いながら
試行錯誤中
（長男にはこれ合っているかも
）
↓↓↓↓
でもね……
諦めずに工夫して
粘っているから
神は
先生は
見捨ててなかったぁ
覚悟
キリッ
を決めて開いた
一学期の通信簿
【1】がない
えっ？
ちょっとだけ【3】もある
長男と２人で
玄関先で
母「本当
」
長男「本当に」
と
喜び合いました
（次元が低すぎてすいません(･ัω･ั)）
他のお子さんからみたら
勉強の時間も圧倒的に少ないし
集中力にも欠けるし
要領も悪い
でも
超絶ゆ〜〜〜っくりだけど
進歩
を感じるから
背中を支え
ツンツンとお尻を突きながら
見守るしかない
二学期中間考査
まで
あと約３週間
今度こそ
「やればできる」
を
長男に感じて欲しい
そのために
かあちゃんは頑張ります
本日のひとこと
やりなさい
だけでは
動かない
やる仕組みをどう作るかが
親や教師の
大切な役目
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