ソニーのハンディカムのWebサイトがすごいみたいです。


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ソニーのハンディカムのWebサイトがすごいと聞きましたので
早速,アクセスしてみました。


子供を持つ(特に女の子を持つ)お父さんとかには
キュン!と来るんだろうなと思います。
とにかくこちらをクリック してチャレンジしてください。

(ハンディカムのWebページへジャンプします。)




いかがでした?

様々なタイミングでクリックさせるとか
エンディングが変わるとかで
インタラクティブ性が高いので
私も思わずはまってしまいました。

私の子供は男の子だけなんで
そこまでキュン!と来なかったのですが...
もし女の子がいたら落涙しちゃうかもなぁ...



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mixiで『「マイ・クレド」をつくろう』というコミュニティを作りました。

「日経ビジネスアソシエ」の記事
からクレドの存在を知り
マイ・クレドを実際に作成してみて,
自分を見つめる経験が出来て,
授業に取り入れてみて進路学習のツールとして活かせる事に気づきました。

日本クレド株式会社 の吉田誠一郎様からもコミュニティ作成の許可をいただき,
コミュニティを作成いたしました。

ブログ更新もこんなに間が開いちゃうくらいですので
管理が非常に心配といえば心配なんですが
(メンバーが自分ひとりだとコミュニティの存続が危ないですので)
お付き合いいただけると非常にうれしく思います。



コミュニティのリンクはこちら です。




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ブログのタイトルは,コレ↓に決めてもらいました。
 ホッテントリメーカー http://pha22.net/hotentry/

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タイトルは偽りだらけだったりします。

アクセス解析を見させていただくと
Windowsの高速化に関して来られる方が多いので...

Windows XPのチューンナップということで。2
  や
Windows XPのチューンナップっていうことで。
  や
Windowsを快適に使いたいのですが...

をご覧になられたかと思います。
本当に大した情報がなくて申し訳ありません。

自宅にセレロンの古いパソコンがありまして
とりあえずライセンスの余っているWindowsXPを
インストールしたのですが,
当然のことながら.........遅い。

面白いアイデア無いかなぁと思い
見つけたのがMicroXP。

WindowsXPのほとんどのプログラムが動作する
とにかく軽い無料のOSだというのですが
とにかく怪しい,怪しすぎる。

というわけでダウンロードはパス。
でも,MicroXPで動作しているサービスをメモして
それら以外のサービスを停止しては
なんてアホなことを考える私...

というわけで,MicroXPで動作しているサービスの一覧
Cryptographic Services
DCOM Server Process Launcher
DHCP Client
Event Log
Logical Disk Manager
Logical Disk Manager Administrative Service
Network Connections
Plug and Play
Print Spooler
Remote Access Auto Connection Manager
Remote Access Connection Manager
Remote Procedure Call
TCP/IP NetBIOS Helper
Telephony
Windows Audio
Windows Installer
Wireless Zero Configuration

20個かと思ったら17個でした。
タイトルに偽りありまくりです。

実際にチャレンジしました。
上記以外のサービス以外に
とりあえずWindows Audioとか必要そうなものも追加して...


結果ですか?

スクリーンショットとかベンチマークとか何も取ってないので
証拠はないのですが,体感的にはかなり高速化しました。
実用になるかといえば,微妙。
いろいろな意味で分かった方が使いこなすにはいいのかもしれませんが...


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情報モラルについての指導は

段階を追ってなさなければならないのです。

 

じゃあ,高校生たちに関わっている私がすべきことは?



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橋下大阪府知事の発言が話題になっています。

大阪・公立小中高で携帯持ち込み禁止…橋下知事方針
(読売新聞オンライン)


以下引用。
 大阪府の橋下徹知事は3日、来年3月までに政令市(大阪、堺両市)を除く府内の全公立小中学校で携帯電話の持ち込みを禁止する方針を明らかにした。
 府立高校では校内での使用を禁止する。携帯サイトの利用をきっかけにした犯罪やいじめの増加などを受けたもので、文部科学省によると、携帯電話の校内への持ち込みや使用を都道府県単位で禁じるのは初めて。
 橋下知事は、この日の記者会見で「学校に携帯電話は必要ない」と強調。「携帯電話への依存度が高くなれば、学習時間が短くなる」と学力向上策でもあると説明した。
引用ここまで。

以前の記事
にも書きましたが,

子供の携帯電話の所持について,保護者(全てではないが)は

メリットとリスクのジレンマを抱えながら持たせています。



学校で,特に授業中に携帯電話をいじられた時は

私自身は強い怒りを示すと思います(今までそんな経験はないので)。

おそらく,着信音(バイブ音も含めて)が鳴ったりしても同様でしょう。

校内での使用禁止は,当然かと。



では,校外ではどうかといいますと,

正直,大人も含めたマナーの再検討が最優先の課題かなぁ。

会話の声の大きさとかですね。私自身も気をつけたいです。



学力への影響はどうか。おそらくあるでしょう。

ただし,携帯電話だけを悪者にするのもどうかと。

学習時間を短くする要因は,携帯電話以外にも

テレビ,パソコン,ゲーム機,・・・

いろいろありますからねぇ。

単に学習時間を短くするだけではなく,睡眠時間が短くなり

それが授業の効率を悪くしてしまう

という悪循環を引き起こすのは,想像に難くないと思います。



そんな風に私が適当に書いててもまとまりがないので,

大阪府教育委員会の報道発表資料 をご覧いただくと

非常によく問題・課題が整理されていていいのかと思います。

とりまとめの概要のスクリーンショットを掲載させていただきます。
りるりる♪先生の情報教育ネタ帖-torimatome
(ファイルサイズの都合で見にくくなり,すみません。)



とってもありきたりなんですが,

保護者・学校・行政・携帯電話キャリア会社が

互いの守備範囲を確認しながら取り組んでいくことが重要かと思います。

で,学校として,参考に出来るかなぁという教材を2つ,備忘録として。

『携帯電話と情報モラル』(東京書籍)

『”ネット”と上手く付き合うために』(インターネット先進ユーザーの会)



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メルマガ・ブログ等で私にいつも行動のヒントを下さる

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興味のある方はぜひクリックして読んでみてください!!

今までの概念が大きく変わるかもしれません。