昨日授業が始まってすぐくらいの時間に、家の前に選挙カーが止まり街頭演説を始めました。
家の前でってのも珍しかったので、生徒と一緒にちょいと話しを聞きに行きました。
これも社会勉強ですもんね。
うちはメチャクチャ田舎なので、演説をしてる人がいても人が寄ってこないんです。
で、物珍しそうに僕が寄っていってポケーッと話を聞いていると、応援者（っていうのん？）がパンフレットを持ってきてくれました。
演説の内容は書けないので割愛しますが、僕自身が疑問に思っている事を候補者の人に質問したんです。
じゃあなんかものすごく嫌そうな顔をされたんでものすごく心外やったんですよね。
例えばこれって自分をアピールするチャンスじゃないですか？
有権者に自分の考えを伝える絶好の機会やのに嫌な顔すんの？って思ったんです。
で、まぁ嫌そうにされているのは感じながらも一応質問したんですけど、
「その質問に関しては即答できません(^_^;A」
と、エ━━ヾ(*>△<*)ﾉ━━ｯ!?な反応。
Σ(='□'=)ウッソー!?って思ってたんですけど、この候補者の対応ってあながち間違ってなかったんですよね。
えぇ～、選挙権を得てから１５年。
恥ずかしながら僕知りませんでした。
ギリギリ演説が終わってからの質問やったので僕は公職選挙法に引っかかってはいませんけど、そういう問題じゃなくってこういう事を１５年も知らなかった自分が恥ずかしくなりました。
やっぱ勉強しておかないといけないです。
これは有権者の義務やと思いました。
文句を言うだけなら誰でも言えるんです。
選挙権っていう素晴らしい権利を与えられているのに、それをきちんと行使しないとかその権利について学ばないっていうのは悪だと単純に感じてしまいました。
加えて怖さも。
だいたい世の中の仕組みっていろんな事を知っている人が自分たちの都合が良くなるように作られていて、どちらかというと知っている事が少ない人が損をする仕組みになっています。
今回の場合、僕は完全に後者であり下手をしたら法に触れていたかもしれなかったんです。
何でも専門家レベルで知ることは無理やとは思いますが、やはり自分の生活に関わる事は知っておかないといけないなぁ～と今回の出来事で改めて感じました。
18歳の子にも読んでねって書きました。
君たちはものすごい権利を与えられたんですね。
で、権利と義務っていうのは表裏一体です。
じゃあこの場合の義務ってなに？って事を考えてもらいたいんです。
「そういう法律のこととか難しいから考えるの嫌や～！！」
って絶対思わないで。
絶対に思わないでほしい。
そうなってしまったらせっかく得られた権利を使えないから。
調べたらすぐわかると思うけど、昔は選挙権っていうのはある一定以上の納税額がないと得られなかったものやったんよね。
本当はもっともっと制限はあったんやけど、納税額が一つの条件だった事は事実。
要するにその権利を国から買っていたと言っても良いかもしれない。
それがある年齢に達しただけで得られてしまうっていう重大さを感じてもらいたいって思う。これは自戒の念を込めてね。
はっきり言うとね、何も考えない人っていうのは何かを考えている人に支配されやすい。
こういう時期やから何に支配されるとかは書かないけどね。
加えて、なぜ勉強をするのかっていうと自分の人生を生きる為って言っても良いと俺は思ってる。
難関大に入る為とかそんなんじゃなくって、しっかり自分の考えを持つトレーニングをする為に勉強する。
そして自分の人生を豊かにする。
自分の人生を豊かにして、周囲の大切な人たちの人生も豊かに。
その輪が大きくする為に本当は学ぶんやと俺は思ってる。
ブリッジはそういう場所であり続けたいと思ってます。
○理念 第一志望合格を目指します。膳所高・彦根東高といったトップ校まで対応しますが、一番の目標は本人の第一志望合格です。
○指導教科 小・中・全教科。
※強化して欲しい科目など様々なことをご相談ください。
○指導形態 少数定員制、個別指導形式で授業を行います。オンライン指導に関してはいくつか方法を選んでいただけます。
※授業時間については週の最低時間しか決めておりません。
※小中学１・２年は週に６時間、中受・中３生は週に９時間です。
※授業料は定額です。
※人数には限りがございますのでお問い合わせください
家の前でってのも珍しかったので、生徒と一緒にちょいと話しを聞きに行きました。
これも社会勉強ですもんね。
うちはメチャクチャ田舎なので、演説をしてる人がいても人が寄ってこないんです。
で、物珍しそうに僕が寄っていってポケーッと話を聞いていると、応援者（っていうのん？）がパンフレットを持ってきてくれました。
演説の内容は書けないので割愛しますが、僕自身が疑問に思っている事を候補者の人に質問したんです。
じゃあなんかものすごく嫌そうな顔をされたんでものすごく心外やったんですよね。
例えばこれって自分をアピールするチャンスじゃないですか？
有権者に自分の考えを伝える絶好の機会やのに嫌な顔すんの？って思ったんです。
で、まぁ嫌そうにされているのは感じながらも一応質問したんですけど、
「その質問に関しては即答できません(^_^;A」
と、エ━━ヾ(*>△<*)ﾉ━━ｯ!?な反応。
Σ(='□'=)ウッソー!?って思ってたんですけど、この候補者の対応ってあながち間違ってなかったんですよね。
公職選挙法（昭和二十五年四月十五日法律第百号） 「第二百二十五条」
（選挙の自由妨害罪）
第二百二十五条 選挙に関し、次の各号に掲げる行為をした者は、四年以下の懲役若しくは禁錮又は百万円以下の罰金に処する。
一 選挙人、公職の候補者、公職の候補者となろうとする者、選挙運動者又は当選人に対し暴行若しくは威力を加え又はこれをかどわかしたとき。
二 交通若しくは集会の便を妨げ、演説を妨害し、又は文書図画を毀棄し、その他偽計詐術等不正の方法をもつて選挙の自由を妨害したとき。
三 選挙人、公職の候補者、公職の候補者となろうとする者、選挙運動者若しくは当選人又はその関係のある社寺、学校、会社、組合、市町村等に対する用水、小作、債権、寄附その他特殊の利害関係を利用して選挙人、公職の候補者、公職の候補者となろうとする者、選挙運動者又は当選人を威迫したとき。
（選挙の自由妨害罪）
第二百二十五条 選挙に関し、次の各号に掲げる行為をした者は、四年以下の懲役若しくは禁錮又は百万円以下の罰金に処する。
一 選挙人、公職の候補者、公職の候補者となろうとする者、選挙運動者又は当選人に対し暴行若しくは威力を加え又はこれをかどわかしたとき。
二 交通若しくは集会の便を妨げ、演説を妨害し、又は文書図画を毀棄し、その他偽計詐術等不正の方法をもつて選挙の自由を妨害したとき。
三 選挙人、公職の候補者、公職の候補者となろうとする者、選挙運動者若しくは当選人又はその関係のある社寺、学校、会社、組合、市町村等に対する用水、小作、債権、寄附その他特殊の利害関係を利用して選挙人、公職の候補者、公職の候補者となろうとする者、選挙運動者又は当選人を威迫したとき。
えぇ～、選挙権を得てから１５年。
恥ずかしながら僕知りませんでした。
ギリギリ演説が終わってからの質問やったので僕は公職選挙法に引っかかってはいませんけど、そういう問題じゃなくってこういう事を１５年も知らなかった自分が恥ずかしくなりました。
やっぱ勉強しておかないといけないです。
これは有権者の義務やと思いました。
文句を言うだけなら誰でも言えるんです。
選挙権っていう素晴らしい権利を与えられているのに、それをきちんと行使しないとかその権利について学ばないっていうのは悪だと単純に感じてしまいました。
加えて怖さも。
だいたい世の中の仕組みっていろんな事を知っている人が自分たちの都合が良くなるように作られていて、どちらかというと知っている事が少ない人が損をする仕組みになっています。
今回の場合、僕は完全に後者であり下手をしたら法に触れていたかもしれなかったんです。
何でも専門家レベルで知ることは無理やとは思いますが、やはり自分の生活に関わる事は知っておかないといけないなぁ～と今回の出来事で改めて感じました。
18歳の子にも読んでねって書きました。
君たちはものすごい権利を与えられたんですね。
で、権利と義務っていうのは表裏一体です。
じゃあこの場合の義務ってなに？って事を考えてもらいたいんです。
「そういう法律のこととか難しいから考えるの嫌や～！！」
って絶対思わないで。
絶対に思わないでほしい。
そうなってしまったらせっかく得られた権利を使えないから。
調べたらすぐわかると思うけど、昔は選挙権っていうのはある一定以上の納税額がないと得られなかったものやったんよね。
本当はもっともっと制限はあったんやけど、納税額が一つの条件だった事は事実。
要するにその権利を国から買っていたと言っても良いかもしれない。
それがある年齢に達しただけで得られてしまうっていう重大さを感じてもらいたいって思う。これは自戒の念を込めてね。
はっきり言うとね、何も考えない人っていうのは何かを考えている人に支配されやすい。
こういう時期やから何に支配されるとかは書かないけどね。
加えて、なぜ勉強をするのかっていうと自分の人生を生きる為って言っても良いと俺は思ってる。
難関大に入る為とかそんなんじゃなくって、しっかり自分の考えを持つトレーニングをする為に勉強する。
そして自分の人生を豊かにする。
自分の人生を豊かにして、周囲の大切な人たちの人生も豊かに。
その輪が大きくする為に本当は学ぶんやと俺は思ってる。
ブリッジはそういう場所であり続けたいと思ってます。
塾だけど塾じゃない
個別だけど個別じゃない
僕達はブリッジーズというチームです
１０人完全定員制で徹底指導します！
オンライン教室も始動しました！
個別だけど個別じゃない
僕達はブリッジーズというチームです
１０人完全定員制で徹底指導します！
オンライン教室も始動しました！
○理念 第一志望合格を目指します。膳所高・彦根東高といったトップ校まで対応しますが、一番の目標は本人の第一志望合格です。
○指導教科 小・中・全教科。
※強化して欲しい科目など様々なことをご相談ください。
○指導形態 少数定員制、個別指導形式で授業を行います。オンライン指導に関してはいくつか方法を選んでいただけます。
※授業時間については週の最低時間しか決めておりません。
※小中学１・２年は週に６時間、中受・中３生は週に９時間です。
※授業料は定額です。
※人数には限りがございますのでお問い合わせください