こんにちは。ブリッジの田中です。

 

8月に入りました。教室は夏期講習の真っ最中で、朝から中3生が黙々と過去問を解いています。エアコンの音と鉛筆の音だけの空間、ええもんですよ。

 

今日は、ちょっとした報告をさせてください。

 

電子書籍を2冊、同時に出版しました。

 

日本語版「個人塾長、AIを雇う。」

英語版「How I Automated My One-Man Tutoring School with AI」

 

中身は同じテーマの実録です。僕が一人で回しているこの塾を、Google Apps ScriptとAIでどう自動化してきたか。生徒管理、月謝の記帳、体験生の管理、SNS投稿。プログラマーやない一人の塾長が、必要に迫られて作ってきたものを全部書きました。失敗したところも、あえて手作業のまま残しているところも、隠さずに。

 

なんで英語でも出したん?と思うでしょう。

 

正直に言うと、「彦根の塾長が世界に本を出せるかどうか」を自分で確かめたかったんです。

 

僕は30歳までにパニック障害で仕事を4つも5つも失いました。大学受験も20回以上落ちました。そんな人間が、AIと二人三脚なら英語の本まで出せる。数年前の自分に教えたら絶対に信じません。

 

でもこれ、特別な才能の話ちゃうんです。

 

やったことは単純で、毎日ちょっとずつ、やめへんかっただけ。エラーが出たら直す。動いたら次を作る。この繰り返しです。塾で子どもたちにいつも言うてる「失敗で終わるから失敗になる。続けていけば成功になる」を、大人の僕が実際にやってみせた。それだけの話です。

 

それと、これは本の中でもしつこいくらい書いたことですが、道具が良くなっても、使う人間の頭まで良くなるわけやないです。AIに何をどう頼むか。それを決めるのは結局、自分の言葉の力、国語の力です。

 

もし興味があれば、覗いてみてください。

 

日本語版(500円): https://www.amazon.co.jp/dp/B0HCGTWG3J

英語版Kindle($6.99): https://www.amazon.com/dp/B0HBPFZXDQ

英語版直販(PayPal/カード対応): https://payhip.com/b/PvSjL

 

読んでくれたら嬉しいですねぇ☺️

 

大丈夫。続けていけば、失敗は失敗で終わらへん。それをこの2冊で証明したつもりです。

今日は一年に何回かあるオカンの日です。

オカンが命をかけて僕を生んでくれた日です。

歳を追うごとに大きく感じる両親。

でも身体は正直で年齢通り。

口は若い頃から変わらずひどいモン笑


僕はオカンのことが大好きなんですよね。(もちろんオトンも大好きやし尊敬しまくっています。でも今日はオカンの日なのでオカンの話です)

兄弟の中でひときわ身体が小さく弱かった僕を、こんなに強く(かどうかは知らんけど生きてるから強いってことでOK)下手に甘えさせず育ててくれました

「病気とかちっちゃいとかは何かできない理由にはならん。あんたは山椒やねん。『山椒は小さくピリリと辛い』って言うんや。だからあんたは山椒になったらいいんや」

と言って育ててくれたので変なコンプレックスを持たずに生きて来れたんやと思います。むしろこう生まれたことがラッキーやったと思えるように育ててくれました。



「辛いとかしんどいって思えるってことは乗り越えられるってことやねん。だからリキにとってのチャンスやねんな。お母さんはリキが生きててくれることが一番幸せやねん。だから親孝行しようなんて思わんでいい。ただお父さんとお母さんより先にはいかんといてな!!それだけはお母さん絶対たえられんからな!自分のこと大事にしてや!!」


と、こんな言葉やったかどうかは正確には覚えていませんが、オカンは僕が存在しているだけで超幸せになってくれる人やってことはずっと思っています。

ここにいっぱいオカンとの写真も載っけたいけどオカンは恥ずかしがるやろうからやめとくな。

自分の人生を幸せやって感じられるのは間違いなくオカンのおかげです。

オカン、誕生日ありがとう。

英語で本を書いた。

 

タイトルは「How I Automated My One-Man Tutoring School with AI」。一人塾をAIで自動化した話です。

 

先に言っておくと、これは塾の本ではありません。

 

僕には、届けたい相手がいます。

 

アイディアは持っている。やりたいことも見えている。でも、技術がない。だから動けない。

 

昔の僕です。

 

20代の半ば、パニック障害になった。30歳までに、仕事を4つも5つも失った。やっと自分の教室を開いたとき、手元にあったのは、スタッフを雇う余裕でも、高いソフトに払うお金でもなかった。学ぶ時間と、諦めの悪さ。それだけでした。

 

当時の僕は、「技術がない」を「できない」だと思い込んでいました。

 

違いました。

 

顧客の管理。入金の記録。未納の催促。新しいお客さんへの連絡。SNSの発信。月ごとの報告書。

 

「人を雇わないとできない」と思われているこの仕事たち、大半はもう人が要りません。僕は塾でそれを確かめましたが、中身は個人事業主でも、小さな会社でも同じです。

 

技術ゼロだった僕が実際に何をしたか。自動化する仕事の選び方、実際にやった順番、プログラミングができない人間がAIにコードを書かせる方法、やらかした失敗まで、noteに全部書きました。

 

→ https://note.com/rikima81/n/nd901a67cbed4

 

英語が読める方、海外に知り合いのいる方は、本のほうも覗いてみてください。

 

→ https://rikima.gumroad.com/l/friwt

 

技術は、あとから付いてきます。

 

僕にできたので、たぶん、あなたにもできます。

いつもブログを読んでくださってありがとうございます。

 

「うちの塾に夏期講習はありません」という記事をnoteに書きました。


代わりにある「超ロング講習」(申込日〜夏休み終了まで11,000円通い放題)が、普通の講習とどう違うのか。料金の計算根拠まで全部公開しています。


→ https://note.com/rikima81/n/na6a9898c6e3a

 

夏期講習11,000円通い放題で全教科OK

いつもブログを読んでくださってありがとうございます。

 

今日、noteに1本の記事を公開しました。

 

パニック障害のこと、仕事を失い続けた20代のこと、それでも塾が16年続いた理由。

 

ブログでは書ききれなかったことを、初めて全部書きました。

 

読んでいただけたらうれしいです。
→ https://note.com/rikima81/n/n85e34a7ba2f4

こんにちは。ブリッジの田中です。

 

今日の彦根は半袖で過ごしても暑いくらいですねぇ・・・

寒暖差が身体に堪える年齢になってきているのかな?

 

 

さて今日はタイトル通り、

 

「AIあんねんから学校も塾もいらんやん」の大間違いについて書いていこうかなと思います。

 

これはAIについての本を書き、毎日のようにAIの勉強をしている僕やから書ける内容かな?と思いますのでどうぞ最後までお付き合いください。

 

 

(実はほんまに書いてるんですねぇ…)

 

 

さて前提として大切なのは

「AIはまだまだ道具以上にはなれていない」

ということです。

 

イメージしてもらいやすいのは料理ですね。

料理をするときに包丁しか使いませんか?

フライパンもいっぱい種類がありますよね。

そういうことです。

 

 

 

これを読んでくださっているあなたのお子さんは、AIが誕生してから勉強時間は伸びましたか?

テストの点数は上がりましたか?

 

おそらく大半の保護者さんが「NO」と応えられるはずです。

 

そりゃそうです。

道具があっても行動が変わらなければ結果は変わりません。

 

 

結果が変わっている子はこういう子たちです。

image

もともと自学自習を自宅でできていた子です。

鼻っから塾に通っておらずに成績上位にいる超一部の子たちです。

 

 

 

確かにみんながこの子たちのように自己管理ができ、目標に向けて行動できるのが理想です。

しかし現実はそうではない。

そして親子喧嘩は絶えない・・・

 

よくない状況ですよね。

 

じゃあどうするのか?です。

 

 

 

詳しくはこちら👇
総合学習教室ブリッジ公式HP
https://bridge-inae.hp.peraichi.com/summer

 

 

 

また、
「うちの子の場合どうなんやろ?」
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今日も今日とて、夜中にスマホからの投稿です💦
昨日も徹夜やったんですけど皆さんはこんな頑張り方しないでくださいね😅😅


今日はちょっと、衝撃的な話をしようと思います。

滋賀の公立高校入試、実はめちゃくちゃ変わってるんですよ。
一昨年度(2024年度)から始まった「一次募集の一本化」。特色選抜も推薦選抜もなくなって、みんなが5教科を受けることになった制度改革です。

「スケジュールが変わっただけでしょ?」って思ってないですか?

それ、大きな間違いです。

この変化、受験生と保護者の行動をガラッと変えてしまうくらいのインパクトがあります。

特に湖東・湖北エリア(彦根・長浜・東近江)にお住まいの保護者様には、絶対に知っておいてほしい話です。

1、チャレンジ受験が消えた理由


新制度になってから、上位校への無理なチャレンジをする子が明らかに減りました。

理由は単純です。入試が「一発勝負」になったからです。
僕たち親世代と近しいですね。

旧制度では、2月に特色選抜を受けて、残念でも3月の一般選抜でもう一回チャレンジできました。

「ダメ元で膳所や彦根東の特色を受けてみよう」が、普通に選択肢として存在してたんです。(東高もあったんかな?🧐)

でも今は違います。2月下旬の5教科一発勝負。落ちたら後がない。

この恐怖感が、受験生と保護者さんを一気に「安全志向」へ向かわせました。

その結果、教育委員会のデータにも数字として出てきています。

彦根東を諦めて米原や八日市へランクダウンする子が増えた。

最初から私立を単願にする子が増えた。(約1000人強)

特色選抜という「もう一度のチャンス」がなくなったことで、内申点や模試の判定が受験生にズシンと重くのしかかるようになったんですよ。

2、入口と出口の不都合な真実


では、安全志向で選ばれるようになった各高校の「中身」はどうなっているか。

ここで絶対に見てほしいのが、高校の「入口(合格偏差値)」と「出口(大学合格実績)」の比較です。

よくパンフレットに「関関同立 合格〇〇名!」って書いてありますよね?

あれ、実は1人の優秀な生徒が何学部も受かって、のべの数字になってることがほとんどです。

本当に見るべきは「卒業生のうち何人が現役で受かったか」、つまり現役実合格率なんです。

県内の主要校を比較すると、各校のカラーがはっきり見えます。

守山高校は、現代的な現役回収型です。
関関同立の現役実合格率は県内トップクラスで、無駄に浪人させず現役で難関校にきっちり送り出す、戦略的な進学校です。

彦根東高校は、超・国公立至上主義型。
のべ合格数に対して現役合格者数は約半分ですが、これは「私大でいい」という妥協を一切許さない伝統のプライドの表れです。
国公立特攻、ダメなら浪人、その文化がいまも生きています。

米原・八日市高校は、地元密着の実利型です。
関関同立の現役実合格率は校内上位約4分の1。そこから難関私大に届かせるには校内上位のキープが絶対条件ですが、産近甲龍や京都橘を手堅く押さえる実利的な指導には、独自の安心感があります。


3、これから起きること

僕の予測をはっきり言います。

南部一極集中にブレーキがかかります

大津・草津エリアの高校に片道1時間以上かけて通うトレンド、これが変わっていくと思っています。

なぜか?

全員が5教科の当日点を競い合う今の制度で、往復2時間の通学は圧倒的なディスアドバンテージです。

疲労と時間ロスは、受験の敵です。

「あえて地元の彦根東・米原・八日市に進学して、通学時間を勉強や部活に充てて校内上位をキープする」という賢い選択をする優秀な子が、湖東・湖北エリアで確実に増えていきます。

そして5教科の学力検査を突破してきた子たちは、入学時点での基礎体力が違います。

3年後の大学進学実績で、地元の伝統校が高い現役合格パワーを発揮する可能性は、十分あると思っています。

最後に

「あそこが良い学校やから」という親の世代の常識や、偏差値の数字だけで遠くの高校を選ぶ時代は終わりました。

同じ入学偏差値でも地域によって出口は全く違います。

これからは「通学距離は無理がないか」「その学校のカラーが子どもの性格に合っているか」、ここを丁寧に見ていかないといけません。

ブリッジでは、最新の入試制度データと各校の出口戦略をすべて把握した上で、お子様にとって本当に合う進路指導をしています。

「新制度でうちの子はどこを狙うのがベスト?」と少しでも不安になったら、いつでもLINEからご相談ください。データに基づいたぶっちゃけトークで、最適解をお伝えします😊

画像
男前になり過ぎた……💦

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夜中にスマホからの投稿です。

今日めっちゃ嬉しい事がありました🥰


中学生になってからなかなか思ったように力を発揮出来ていなかった生徒がいました。


その生徒は今までぼくにテストの点数を見せるのをスゴく嫌がっていました。


それは明らかな自信の無さからでした。



しかし本日返却された2年生一発目の定期テストの結果は‼️


注※点数が分かるといけないのでフェイクを入れます。


前回のテストから100点以上アップです‼️🤗ᩚ


よく頑張っていてくれたので黙って見守っていましたが、自分にはどんな勉強の仕方が合っているのか、ドンなタイミングで休憩を入れたら良いのかと試行錯誤しているのがよく伝わってきていました。


お母さんにもすぐ電話をしました。

お子さんの成長を喜んではりました🤗🤗🤗



ブリッジには、
固定授業がありません。

それは、
「ここ習ってないから分からない」
と思考停止する子を、
何人も見てきたからです。


習ってないなら、
調べればいい。

考えればいい。

質問すればいい。


だからスゴく大変です。


ですがその力は、
本来どの子にもあります。

「やらされる勉強」から、
「自分で進める学び」へ。


この変化は、
受験だけでは終わりません。

1年後。
3年後。
10年後。

子どもの人生そのものを変えます。


ちなみに、
僕が普段どんな考えで子どもたちと向き合っているのかは、
こちらの書籍にもまとめています📘



詳しくはこちら👇
総合学習教室ブリッジ公式HP


また、
「うちの子の場合どうなんやろ?」
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こんにちは。
ブリッジの田中です。


最近のブリッジでは、AIを使って、生徒一人ひとりの学習データ分析をかなり進めています。

学校別の定期テストから志望校判定を出したり、


「このままだとどこで苦しくなるか」を見える化したり。


ほんと便利な時代になりました。


でも、データを見ていて改めて感じることがあります。

それは、


「まだ大丈夫」


と思っている間に、
実は少しずつ差がつき始めているということです。



特に中3生。

昨年度から入試制度が変わって、
高校受験は以前より2〜3週間早くなりました。

つまり、


思っているより、
受験のゴールは近いです。

でも実際には、

「部活引退してから頑張る」
「夏からでいいかな」

そんな空気感もまだまだあります。


けど、
ゴールが早まったなら、
動き出すタイミングも早めなあかんのです。



ここ、

ほんまに大事です。


しかも中3は、
この春の中間テストから、
内申点の流れがかなり決まってきます。

“まだ始まってない”んじゃない。

もう始まっています。


ただ、
ここで勘違いしてほしくないことがあります。

僕は、
保護者さんの「不安」を煽って、
高額講習へ誘導するようなことはしたくありません。

毎年この時期になると、


「夏期講習って、やっぱり高いですよね…?」


という相談をいただきます。

その気持ち、
めちゃくちゃ分かります。


でも正直に言うと、

夏休みだけ数週間頑張って、
急に成績が変わるほど、
勉強って甘くないんですよね。

部活でも、
スポーツでも、
楽器でも同じです。

短期間だけで、
本物の力はなかなか身につかない。


勉強も同じです。


成績が伸びる子には、
共通点があります。

それは、

勉強が「イベント」ではなく、
「生活の一部」になっていること。

特別な才能じゃありません。

毎日の中に、
自然と勉強する時間がある。

それだけです。

でも、
それが一番難しい。


だからブリッジでは、
夏休みだけ頑張らせるのではなく、

“勉強できる環境そのもの”

を長期間で作っています。



それが、
超ロング講習です。


お申し込みいただいた日から、
夏休み終了まで通い放題。

費用は11,000円(税込)。
追加費用はありません。



「安すぎませんか…?」

と驚かれることもあります。


でも、
地域の方に支えていただいているから、
この形にしています。


正直、
利益を最大化したいなら、
別のやり方はいくらでもあります。

でも僕は、


「不安を買い取る教育」

をしたくない。


それより、

“勉強できる環境を、
ちゃんと子どもに渡したい”

そう思っています。


だから、
必要以上の費用ではなく、

8月末まで、
安心して学べる場所を維持するための
最低限だけいただいています。


あなたのお子さんは、
今どこにいますか?

中3なら、
2年間の総復習を始める最後のタイミング。

中2なら、
方程式が曖昧なまま進むと、
2学期以降の数学が一気に苦しくなります。

中1なら、
小学算数の穴を放置すると、
これから先ずっと積み上がらなくなります。



ブリッジには、
固定授業がありません。

それは、
「ここ習ってないから分からない」
と思考停止する子を、
何人も見てきたからです。


習ってないなら、
調べればいい。

考えればいい。

質問すればいい。


その力は、
本来どの子にもあります。

「やらされる勉強」から、
「自分で進める学び」へ。


この変化は、
受験だけでは終わりません。

1年後。
3年後。
10年後。

子どもの人生そのものを変えます。


ちなみに、
僕が普段どんな考えで子どもたちと向き合っているのかは、
こちらの書籍にもまとめています📘



詳しくはこちら👇
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また、
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