こんにちは、英語リトミック講師のTomokoです。
先週より、今年度のレッスンが開始しました。
親子クラスでは、雪だるまを作ったり、スキーをしたり。
園児Aクラスでは、もちつきをテーマに拍子のアクティビティ。
園児Bクラスでは、小文字でのPhonicsも始まりました。
アルファベットを知っている、少し読める、音がわかる、と、日常で目にする英語に興味を持ったり、英語に対する自信につながります。
また、幼児期は耳が敏感なので、英語の音を学ぶのにとっても良い時期です。
リズムスペース、園児クラスは特に、音楽を中心に英語を取り入れているので、たくさん単語を勉強したり、ということはしませんが、Phonicsは毎回のレッスンで取り入れています。
ちなみに、写真にあるカラフルな靴やTシャツは、リズムのアクティビティに使っています。
"Colorful shoes"は、titititi (8分音符4つ)
"Red T-shirt"は、ta-titi(4分音符＋8分音符2つ)
いろいろなリズムの音（打楽器やピアノ）を聴いて、判断して、言葉を言いながら手で打ったり、足でステップします。
日本語なら、titititiは「くつした」、ta-titiは「Tシャツ」など、言葉のリズムが作りやすかったり、カリキュラム例もたくさんあるのですが、英語だと単語を組み合わせたり、カリキュラム例も少ないので、私自身がじっくり考えます。
考えて、ピタッと、「これだ！」というアイデアが出てきた時がすごくうれしいです♪
月に1回ほど開催中、0歳〜小学生向け、オンライントライクラス
1月23日（土）15:30~
お申し込み、詳細は、以下のサイトよりどうぞ。
