高2の息子の、夏休みに行った学習内容を振り返りたいと思います。

(前回の続きは、そのうち書きます)

 

 

夏休み前の計画では、

 

①第一志望大学の過去問(英語・数学・生物?)

②共通テスト対策(生物・化学・数学IIBC)

③共通テスト対策(公共・国語?)

 

を行う予定でしたが、果たしてうまくいったのか!?

というところを振り返りたいと思います。

 

 

夏休み前の計画について、詳しくはこちらの記事にまとめています↓

 

 

 

 

 

  夏休みに使用した英語の教材

 

 

夏休みに使用した英語の教材は、

 

「ポラリス2」△(少しだけ解いた)

「Rules2」○(1巡目終了、要復習)

「Rules3」△(あと数問で終了)

 

でした。

 

 

関正生のThe Rules 英語長文問題集2入試標準 (大学入試)

 

関正生のThe Rules 英語長文問題集2入試標準 (大学入試)

 

関正生のThe Rules英語長文問題集3入試難関 (大学入試)

 

関正生のThe Rules英語長文問題集3入試難関 (大学入試)

 

 

Rules2と3を丁寧に解いていました。

英文和訳を意識していたので、時間がかかってしまいました。

 

 

  夏休みに使用した数学の教材

 

 

夏休みに使用した数学の教材は、

 

「分野別ドリル数学II・B」○(1巡目終了)

「数学II・B青チャート」△ exercise問題のみほぼ終了

 

でした。

 

 

【共通テスト】数学II・B 分野別ドリル (東進ブックス 大学受験 高校生のドリルシリーズ)

 

【共通テスト】数学II・B 分野別ドリル (東進ブックス 大学受験 高校生のドリルシリーズ)

 

 

数学をあまり勉強していなかったように見えますが

実際は勉強時間のほとんどを数学に充てていました

 

特に、学校から出された数学の宿題に時間がかかっていました。

難易度の高い問題が多い宿題だったようで、解くのにかなり時間がかかっていました。

 

また、「数II・Bの復習がしたい!」という本人の希望により、予定にはなかった

「数学II・B青チャート exercise問題」(既習範囲の復習)

を解いていたのですが、これも毎日かなりの時間がかかっていました。

 

 

新課程 チャート式 基礎からの数学Ⅱ+B

 

新課程 チャート式 基礎からの数学Ⅱ+B

 

 

  夏休みに使用した生物の教材

 

 

夏休みに使用した生物の教材は、

 

「生物 基礎問題精講」△(半分ほど解いている)

「全レベル問題集2」△(ほとんど解いている

「スピードチェック 生物基礎」○

「スピードチェック 生物」○
 

でした。

 

 

大学入試 生物の最重要知識スピードチェック

 

大学入試 生物の最重要知識スピードチェック

 

特に「スピードチェック生物」の教材が良かったようです。

第一志望大学の過去問を解くのはまだ早かったです…

 

 

  夏休みに使用した化学の教材

 

 

夏休みに使用した化学の教材は

 

「化学基礎問題精講」△(もうすぐ1巡目終了)

「スピードチェック 化学基礎」○

「スピードチェック 有機化学」○

 

でした。

 

 

大学入試 有機化学の最重要知識スピードチェック

 

大学入試 有機化学の最重要知識スピードチェック

 

 

化学[化学基礎・化学]基礎問題精講 五訂版

 

化学[化学基礎・化学]基礎問題精講 五訂版

 

化学が全く出来ていないので、苦戦していました。

 

 

  夏休みに使用した国語・公共の教材

 

 

夏休みに使用した国語・公共の教材は

 

「富井の古文読解をはじめからていねいに」△

「基礎からのジャンプアップノート古文読解」△

「2026大学入学共通テスト実戦問題集公共(駿台)」△

 

でした。

 

すべて半分ほど終了しています。

公共はまだ知識が足らないので、6割程度の正答率でした。

どんな問題が出題されるのかが分かって、少し安心したようです。

 

 

  今後の予定

 

 

2学期中は学校行事や部活、宿題で忙しいため、家で用意した教材はいったんストップします。

次回は、冬休みに再開します!