さて、本日のお題「 dot-to-dot 」、
日本語では「点つなぎ」というそうです。
実家にあった、点つなぎドリルから1枚選んでみました。
“やっててよかった！！”の教室でしたので、この類いのドリルがたくさんあります。
下のプリントは、120の点でできています。
なんの動物に見えますか？
（私はネコに見えたのですが）
さっそく、点と点をつなげてみました。
プリント全体を見回せるといいのですが、
数字と数字をつなぐ線が、ブヨブヨになってはいけないから、
結構真剣に（集中力つきますね！）ふたつの数字だけ見てしまいます。
じゃん♪
大人でもひそかな達成感！！
点と点を結ぶのですから、なめらかな線にはなってくれません。
しかも、出来上がり図（動物）を知らずに書いていますから、
全体像を予測することができません。
ピアノにおいても、
全体像や、フレーズのことを忘れて弾いていると・・
上の点つなぎ完成図のように、
「それ（ライオン）ってわかるけれど、カクカクしていて自然な線じゃないよね。」
ということになってしまいます。
何十年弾いていても（半世紀まではまだいかないけれど。）、音符の粒しか見ていないと未だにそうなります。
特に、期限があって焦って譜読みしていると「ドット状態」に。。。
少し遠くから楽譜を眺めるといいのに、ついつい。
「点つなぎ」プリント、結構楽しいです
ピアノに煮詰まったときに、脳の活性化でいいかもしれません。