一日たった３０分でできる！発達障害の子どもの「できた！」を増やすママの手タッチメソッド/内田ゆうこ
発達障がいの子どもの脳を育てる
「ママの手タッチメソッド」発達サポートの
内田です。
お子さんに質問しても、
返事をしてくれない．．．
そんなお悩みはありませんか？
「言っていることがわからないのかな？」
「どうして答えてくれないんだろう」
「ひとり言を言っているみたいで、むなしい…」
と思ってしまいますよね
でも、質問に答えられないからといって、
言葉を理解していないとは限らないんです。
実は、脳にはいろいろな働きがあり、
「脳番地」と呼ばれる脳の働きの
領域をわかりやすく分類した
考え方があります。
例えば、
「聞く」「理解する」「考える」
「判断する」「言葉にする」「行動する」
などの働きの領域です。
これらの領域は、それぞれ独立しているのでは
なく、さまざまな脳の領域が連携しながら
働いています
なので、「質問に答える」というひとつの
行動にも、いくつもの脳の領域が関係して
いるんです
以前、体験施術をしてお子さんは、
こちらからの質問に答えることが苦手でした。
言葉の理解はできているように感じましたが、
質問されたことに対して、
すぐに答えることが難しいように見えました。
そして、そのお子さんは、
理解したことを頭の中で
整理して、言葉で返すまでの過程に
何らかの難しさがあるのかもしれないと
考えたんです
なので、言葉を整理することや、
言葉にして伝える働きに
着目した施術プランにして、
iitt総合反射療法
(顔・手・足のリフレクソロジー)を
行ないました
その後の変化については、下記のブログを
お読みください
ひとりひとりの困りごとを見る
同じように、質問に答えることが苦手な
お子さんでも、
・言葉の理解が難しいお子さん
・考えをまとめるのに時間が必要なお子さん
・言葉にして伝えるのが苦手なお子さん
とお悩みはさまざまです。
ママの手タッチメソッドでは、
表面的な行動だけをみるのではなく、
お子さんの様子を見ながら、
「どのようなところで困っているかな？」
と考えることを大切にしています。
そして、お家でお母さんの優しい手で、
お子さんの顔・手・足へのタッチケアを
通して、お子さんの成長を応援していけたら
と思っています
「うちの子には、どんなサポートが
合っているんだろう？」
と感じているお母さんに、
少しでも参考にして頂けたら嬉しいです
iitt総合反射療法｢ファミリートレーニング｣を
続けるなかで、息子は不安感が減って、
一人で行動できることも増えたり、
体験して頂いたお子さんは、
会話のキャッチボールができるように
なったりと、それぞれに嬉しい変化が
見られました
「私も子どもに何かしてあげたい」
「お家でできるタッチを知りたい」
というお母さんへ
神経のネットワークに働きかけ、
お子さんのお悩みへアプローチできる
「発達サポート 実践Ｂｏｏｋ」
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しています
「何から始めたらいい？」
と思った時の最初の一歩として、
お役立ていただけたら嬉しいです
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よかったら、のぞいてみてください
ご質問・お問い合わせも公式LINEから
受け付けています
気になることがありましたら、お気軽に
ご相談ください🌿
発達障がいの子どもの脳を育てる
「ママの手タッチメソッド」発達サポートの
内田です。
食欲の秋ですね
お子さんの偏食で、
「どうしたら何でも食べられるように
なるの?」と、
お悩みのお母さんもいると思います。
うちの息子も小さい頃はかなりの偏食でした
食べるのは、パンやごはんなど、
白いものばかりで、他のものは
なかなか食べてくれませんでした。
「どうしたら食べてくれるんだろう？」
「おかずを全然食べないから、
栄養が足りなくて、
余計に脳が動かないのでは…」
と毎日心配していました
発達に特性のあるお子さんの中には、
味やにおい、食感、見た目などに敏感で、
食べられるものが限られてくるお子さんも
います。
偏食は、単なる好き嫌いやわがままでは
ないこともあるんです
そんな息子が食べるものが増えていく
きっかけになったのは、当時通っていた
ABA教室でした。
※ABA(応用行動分析)：行動が起こる前後の
環境を整理し、行動の法則性を見出して
改善に役立てる科学的アプローチのこと。
おやつの時間に、にぼしなどを少しずつ
食べる経験をしたり、
家から具沢山のみそ汁を持参して、
少しずつ具を食べさせることを、
先生にサポートしていただいたりしました。
どちらも、初めは少しずつ口の中に
入れられて、息子は嫌がっていましたが
、
少しでも食べられると、先生方が
すごく褒めてくださり、
それを日に日に少しずつ量を増やしていって、
食べられたら、またみんなに褒められて。
そんな経験を重ねていくうちに、
少しずつ食べられるようになっていきました
最初は抵抗があった食べ物も、
だんだんと、
「これも食べていいんだ」
と受けられるようになった感じがしました。
そして、いつの間にか普通に食べられるように
なっていたんです
そして、にぼしは、今でも大好物です
もうひとつ。
当時は少しでも栄養を
補えたらと思い、サプリメントを
取り入れました
息子はレトルトカレーなら食べられたので、
そこにこっそり混ぜるなどして、
工夫して食べさせました。
少しでも栄養が摂れて、少しずつ息子も
抵抗が少なくなったと感じました。
また、偏食には感覚の過敏さも
関係しています。
例えば、食べ物の食感やにおい、
口の中に入れた感覚が苦手で、
食べたくても食べられない
お子さんもいます
そのため、お子さんのさまざまな
感覚を育んでいくサポートも
大切です
ママの手タッチメソッドでは、
お母さんの優しい手で
お子さんの顔・手・足に触れながら、
さまざまな感覚に働きかける
発達の土台作り
をサポートしています。
息子が小さい頃、
iitt総合反射療法「ファミリートレーニング」を
知らなかったので、取り入れていません
でしたが、今、お子さんの偏食でお悩みの
ご家庭にぜひ取り入れていただけたら
嬉しいです
只今、ママの手タッチメソッドでは、
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日々のお困り事を減らしていくことにつながる
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発達障がいの子どもの脳を育てる
「ママの手タッチメソッド」発達サポートの
内田です。
１０月は運動会の季節ですね
この頃になると、
息子の運動会のことが思い出されます
息子が保育園の頃、
運動会のかけっこでは、
初めから最後まで歩いていました
小学校に入ってからは、走ろうとすることは
できていましたが、
途中から歩いてしまったり、
キョロキョロ周りを見たり
他のお友達がゴールしてから、
しばらくして、観客から大注目されながら
歩いてゴール…
そんな運動会が続いていました。
もちろん、息子は先生から
言われた通り、がんばっていた
と思うのですが、
周りのお友達が元気いっぱい走った
後に見ると、その差が大きすぎて、
「はあ…」
とため息をついてしまっていました
そんななか、小学４年生から
リフレクソロジーを少しずつ始め、
５年生の運動会になりました。
家でもかけっこの練習をしたり、
少しずつ頑張れるようになってきた感覚が
ありました。
そして本番。
先生がところどころで声をかけてくださり、
息子はがんばって走っていました。
いつもなら、途中で歩いてしまうところも、
この日は走り続けて、
初めて最後まで走り切ることが
できたんです
もちろん、他の子からはかなり離されての
ゴールでしたが、そんなことは関係なく、
最後まで走り切れたことが
とても嬉しかったです
夫と「よし！」と目を合わせて、
喜んだことを覚えています
そして、もうひとつ。
表現の種目では、みんなと一緒に
旗を振ることもできていました。
もちろん、完璧ではないですが、
周りの友達になんとか合わせながら、
がんばって身体を動かしていました
この頃は、リフレクソロジーを始めて、
1年くらい経っていた頃でした。
少しずつ良い変化が出てきて、
みんなの真似をして、身体を動かすことが
以前よりできるようになっていました
発達は、言葉やコミュニケーション
だけでなく、身体の動きや使い方にも
関わってきます。
あの運動会は、息子の成長を感じられて、
初めて心から嬉しいと思えた
良い思い出になりました
日々の積み重ねが
少しずつできることを
増やしてくれた
と感じています
ママの手タッチメソッドでは、
お母さんがお子さんに優しく触れながら、
神経のネットワークに働きかけて、
発達の土台を育んでいく
お家でのケアをお伝えしています
もし今、
「この子のためにできることはないかな？」
「大きくなった時に、あの時もう少し
何かしてあげればよかったと後悔したくない」
そんな思いのあるお母さんに、
この療法も選択肢の一つとして、
知っていただけたらと思っています
私自身が
「あの頃、知っておけばよかった」
と思うからこそ、
必要としているお母さんに
この療法を届けています
iitt総合反射療法 ファミリートレーニングを
続けるなかで、息子は言葉の理解が深まり、
体験施術のお子さんは、
自分の意見が言えるようになったりと、
それぞれに嬉しい変化が
見られました
「私も子どもに何かしてあげたい」
「お家でできるタッチを知りたい」
というお母さんへ
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