レクルンの山迫です。
先日ついに春一番のニュースも流れ、春がほんのちょっとずつ近付いているようです。
春は暖かさだけでなく、新しいことが起こる予感も、何かにチャレンジしようという気持ちも一緒に連れてきてくれる気がしますね。
さて、今回も
日常の中で「算数のセンス」を育てるために
というテーマでお話させていただきます。
日常の中で「算数のセンス」を育てよう<1～2歳編>
日常の中で「算数のセンス」を育てよう<3～4歳編>
5～6歳になると、簡単なたし算やひき算が理解できるようになります。数字も3ケタ以上読める子もいます。そこで、
計算につながるその力を伸ばしてあげる
数というものが様々な場面に登場することを教える
という点をポイントに考えてみたいと思います。
【“数クイズ”を出してあげる】
「お母さんは今日4個入りのトマトと、2個入りのレモンを買いました。全部で何個でしょう？」
「今、冷蔵庫には卵が8個あります。今日はオムレツなので、このうち4個使います。何個残るでしょう？」
こんなふうに、
「ジャジャン！問題です！！」
みたいに(笑)子どもに計算のクイズを出してあげると、意外と一生懸命正解を出すために考えてくれるものです。
紙に書かれた4＋2や8－3よりもずっと身近で楽しく感じますよね。
答えた時、当たっていれば「大正解！！」、違っていても「惜しい！！」とオーバーなくらい反応してあげてください。
「もう1問出して～！」と言う子も多いんですよ。
答えが10を越える問題も、こういった「実物が見える」やり方で教えてあげるとわかるようになってきます。
サイコロを親子で転がし、出た目を足した答えをどちらが早く答えるかゲーム
なども手軽にできる計算遊びです。
(注:その場合、大人が本気で即答しすぎないように！)
身の回りの「はかる道具」の見方や使い方を教えてあげましょう。
測る → 定規、メジャー
量る → はかり、計量カップ
計る → 時計 (時刻を読む)
などです。
目的は、先にこれらの使い方や仕組みを知り、入学後の学習で理解しやすくするため。
大人には簡単な定規も、子どもにとっては
「0に合わせる」「動かさない」「めもりを読む」・・・「線まで引く？！」と大忙しのアイテム(笑)。
計りも、グラム・キログラム、ミリリットル、リットルなどと言われても呪文のようですが、台所のお手伝いで経験していれば、自然と「量の関係性」が感覚で身に付くこともめずらしくありません。
また、この経験は
数や数字を理解していれば、生活に役立つということを教えることにもなります。
算数との過去に後悔が残る私が言うのもなんですが(笑)、算数・数学で出会う「数」は、法則性があって整った美しい世界です。
難しい・ややこしいという苦手意識を大人が植え付けないように、身近なものなんだよ、とその楽しさを教えてあげたいですね。
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【2月のイベント開催予定】
※2月26日開催予定のボディレクは、定員に達しましたので、お申し込みを締め切りとさせていただきました。ご了承ください。
ハンドレク 予約不要
日時 ：2月28日(土)
時間 ：11:00～16:00
場所 ：天神・中央コンタクト5階（福岡市中央区大名2-1-55）
参加費：無料
お申込は不要、入退室自由です。
※おもちゃ体験イベントです。内容は昨年行ったものと同じです。
→ハンドレクの様子はこちらから