少しは知育に力を入れよう

めばえ 2013年 01月号 [雑誌]
付録が娘にヒットしました。めばえは誌面のボリュームがベビーブックとは大違いだったんですね。シールブックという気すらします。

3歳を過ぎると周りで文字を
読める子が増えてきた。

我が家は娘から聞いてくるまで、
積極的に教えないという方針。

というのをいいことに、親の私が
ラクをしているだけだと感じる。

娘のほうは、少しずつ文字に
興味を持ちはじめだした。

少しずつ読める文字が増えている。

先日、娘が初めて字を書いた。

「おかあさん　ハチ　だよ」

何を言っているんだ？と見ると
確かにきちんと「８」がある。

突然のことにビックリした。

書き順を見ていなかったけれど、
筆跡をみるかぎり、○を二つ重ね
てある感じ。

偶然の産物だったのかもしれない。

我が子が字を書くなんて。
感動してしまった。

教育を専門にしている方、
首都圏トップの私立中学に入れ
そうな子がいる友人、

色んな方の話を聞いて、少しずつ
私の考えが変わってきた。

少しは知育を取り入れよう。
早期教育を毛嫌いするのは
やめよう。

種まきと水遣りだけはしよう。
芽が出るタイミング、花が咲く
タイミングは娘任せ。
私は水と太陽になろう。

かな～り遅ればせながら、
私もそう思ようになった。

知育に熱心な方のブログで見かけた
Ｚ会　年少幼児コース
来春から開講するという。

早速資料を取り寄せてみた。
月額費用は、しまじろうに近い。
（年払いコースの月額費用）

いわゆる座学のワーク系。
生活の中で取り組む遊び系。

大きく二本立てになっている。

上が遊び系の冊子で、体験資料のテーマは「せんたくばさみ＆バナナ」、下はワーク系の一部。

ワーク系は嫌がると思いきや、
なんとなんと夢中でやりだした。

あの娘が。

人の説明なんて一切聞かず、
何事も自分のやりたいように
やる主義だった娘が。

私の指示に基づいて考えている。
すいすいす～い。

娘はひょっとして賢いのか？

親バカ勘違いをしたくなるほど、
あっという間に終わらせてしまった。

数日後、娘は新聞を保存している
袋から、わざわざZ界の資料を拾って
もう一度やろうとしていた。

娘はワークが好きなのだろうか。

我が家は2年保育を選択した。
新しい何かをするのもいい。

習い事を増やそうかと思ったけれど、
ピンとくるものがない。

とりあえず、しまじろうとZ界を
両方やってみようと思う。