今日はK君の参観日へ行ってきた。
うちは中3生でかつ能力別に分かれて。
➀は消えてるけど、すごろくだった。（終わったら、消す）
決めた順番に（3人）
大きいすごろくを振って、一緒に数数えて、すごろくもわかりやすいように大きくて、6までしかない。
自分の顔つきの駒で、出た数を進んで、紙をめくると、色紙になっており、同じ色の紙をテーブルから探し、書かれている指示の内容に従うというもの。
すごろくをふることによって、身体を使ったり、数の理解、色の理解を深めたりとかねらいかな。
次は、プリント。字が１人で書ける子もいたけど、うちは全然なので。。
点と点を結ぶくらいのを１人でできるようになっており、一直線や、斜めでも大丈夫だった。わかりやすいように線の部分は影がついていた。
字のなぞり書きはもちろん難しいし、手をそえられていても厳しいように思ったけど、だんだん慣れてくれたらいいなあなんて思った。
K君が小学部の時から好きなマッチング
↑これは簡単
↑これは先生が声をかけないと間違ったりしていた。
色と形で混乱？するよう。
これは、仕事に繋がりそう！
これも、順番に取るのが難しくて、同じところからばかりとっていた。声をかけるとできていた。
K君の成長もみれたし、教材もよくできていた。
家でも私が作って、やらせようかな？と思ったけど、家ではやらないかもしれない。
空手の体験も昨日したらしく、動画をみせてもらったけど、かまえとかちゃんとできていて感動した。
しかし。。過去に他害もあったし、あまり強くなられても困る。
