3学期も無事に終わりまして
ベアさん🐻も春休みに突入しました🌸
１年生終了間近に良いことがあり、
本人🐻は少しやる気がアップしたようで
母🐻❄️は嬉しい限りです。
毎日コツコツやれば知識は蓄積され、いつかいろいろな形で評価される
ということを身をもって体験できとことが
新年度に活かされたらいいな、と親🤖🐻❄️は思いました。
さて、そんなベアさん🐻ですが
もうじき２年生。
先取りは思いの外進んでおらず
算数は２年生の終わりあたり、
漢字は２年生の序盤、
英語はDWEのGreen CAP取得に向けて
コツコツ進めている状況です
中受の有無をまだ決めていないので
これ以上は過剰に進めなくてもいいかな❓
（可能ならもう少しハイペースで❗️という親心はなんとか封印しております
）
（本人がやる気さえ見せてくれたら、いつでもアクセルベタ踏みする気まんまんですが）
ただ、これまで手を替え品を替え、
読書を促してきましたが全く定着せず
語彙が増えない ＝ 読解力が上がらない
ことが最大の壁であります。
そんなベアさん🐻ですが
なぜが漢字には拒否感がないらしく、
学年相当ではありますが
割と前向きに取り組んでいます。
1年生が終わったので、
漢字検定10級の過去問（改）を解きました。
一応、本番さながら
発言なし
時間制限（40分）でおしまい
という条件で解いてもらいましたが
10分ほどで終了。
書き取り問題のトメハネハライが怪しい箇所以外はクリアしたので、２年生のワークに進むことにしました。
（でも、間違えたことが悔しいから後日に同じ問題を解き直すそうです）
2年生からはキャラクター要素のないワークでもいいかな、とこちらにしました。
毎朝やっている七田の小学生プリントにも少し似ているので、取り組みやすいかな
↑２年生のプリントからは漢字の成り立ちがなくなったそうで（ベアさん🐻談）
その日に学ぶ漢字を漢字辞典でも確認しています。
🐻🐻❄️🤖 🐻🐻❄️🤖 🐻🐻❄️🤖
以下、母🐻❄️の個人の感想。
特に何も考えずに（有名な知育ブロガーさんオススメの）ドラちゃんの国語辞典と（隣に置いてあったというだけの）ドラちゃんの漢字辞典を買ったのですが
日常で「これ、なんて読むの？」と聞かれた漢字が小学生以上で習うことが多くて
載ってない、、❗️現象がよくあります
これは国語辞典も然り
そんな時は母🐻❄️の学生時代の電子辞書（モノクロです
）を使うのですが
ふりがなが振っていないのでベアさん🐻は読めず
中学生以降でも使える辞書に買い直すか、
あと数年したら最新の電子辞書を買い足すか迷っています
漢字検定をガンガン進めている方はどのような辞書を使っているのでしょうか
今度、色々なブログを徘徊しよう。。