↓首の下のこのあたり、めっちゃ凝りますよねぇ。。もうカチンコチン。改善されるなら欲しいな。
昨日はあまりの暑さに、エアコンを入れてしまいました。
あー・・・もう10月までやめられない、止められない、、ですよ
電気代怖いなぁ。
一般学級・通級・支援学級・支援学校の判定、支援学級と支援学校の境目は”排泄の自立”という風に認識されている方が多いのかな、と思うのですが、うちの地域はそうでもない、、んです。
支援学校小学部の枠が少なすぎる為、保護者のゴリ押し無しに支援学級判定になる事が稀ではないから。
うちの子の小学校にもおむつのお子さんはいらっしゃいました。
おむつ交換は先生がするけれど、使用済みのおむつは保護者が持ち帰るのがルールです。
これはうちの子の学校では無く、友人が通っていた学校の話なのですが、おむつの子の保護者がおむつの持ち帰りに対して学校にクレームを入れたらしく、持ち帰りは無くなったのだそう。
支援学級の話ですよ？
そんなヤバイ保護者もいるんだ。。と、ビックリした記憶が。
かたや、とある支援学校。（同じ県内ではありますが、うちの子の学校ではありません。）
高等部の教員が「おむつ替えをする為に教員になったんじゃない！！！」と、キレたとか。
これを最初に聞いた時は、支援学校の先生が心の声に留まらず、外部に漏れるような形で口にしてしまうのはどうなんだろう？と思いましたが、今冷静にかんがえてみれば、特定の先生のみにこのような負荷が掛かっていたとしたら、そりゃ先生もキレるかもなぁ、、と、思ったりもします。
子どもと先生との相性もあるかもしれないし（この先生じゃないと、おむつ替えさせてくれない、とか。）、性別の問題もあるかもしれない。
更に言えば、やってもらって当たり前！的な態度で保護者が先生と接していたとしたら、やってられないだろうなぁ、とも思います。
当たり前と思っていないにしても、感謝の思いが伝わっていなければ同じなんですよね。
先生には感謝の思いと言葉を。
療育センターでの就学説明会で言われた言葉です。
