小5息子は発達障害っ子。

東南アジアのイギリス系インター→

公立小支援級へ。帰国生入試に向け勉強中。



帰国生入試の面接の練習として。

少しずつ息子に自分の考えを言語化してもらおうと思いますニヒヒ

改めて私が聞いてみたかったことなど。


私「日本の良いところってどんなところ?」


息子「ご飯が美味しいよ。まあ東南アジアも美味しかったけど。」


「あと電車でいろんなところに行ける。」


「東南アジアでも電車乗ったけどさ。俺はやっぱり日本の電車が好きなんだよね。カッコいいんだよ。」


「あと日本は安全かな。」


「日本はお寺とかもいいよね。」
(GWに行った京都が相当気に入ったようです。)


「俺は日本の学校が好きだな。」


海外インターも楽しんでいましたが、今の公立小の方が楽しいんだそうです。
やっぱり言葉の壁がないというのは楽なんでしょうね。

日本の小学校に通うことなくインターに入学したので、その大変さに親子共にあまり気付いていなかったのかも。
英語力ゼロでのインターって大変だったんだろうな。
よく頑張ってくれましたよね。


設備と環境はインターに軍配。
息子の理想の学校像はこのインターのような学校とのことです。

設備の整った広い私立中に通えたら息子的には最高ってことですかね。

相変わらず電車は好きですし。
乗るのも見るのも。
電車通学が苦にならないのは助かりますね。