上の子は 会場案内図が好きだ。
先日 資料館に行った
出入り口でもらう 会場案内図を肌身離さずもっている。
時折 案内図を見ている。
「どこを見たいの？」と聞くと
案内図を見て 考え込んでいる
「○○を 見たい」
と 言う。
旦那は 上の子の様子に時折苛立っているようだった。
上の子の案内図を見て 行動するという内容に 「順路」とか効率よく見て回るというのは 当てはまっていない。
当然 あっち こっち行くことになるし 余計に歩いたりする。
旦那に説明した。
実は 上の子は 学校での 校外学習でも 案内図を見て回るというのを 学校から聞いた。
さすがに 学校で行く分には 時間の関係や お友達もいるから 自分の要求を表面化させることはないらしい。
修学旅行のときに 「しおり」をなくして 案内図のエピソードを知ることとなった。
しおりには 個人情報が書かれているので なくして 迷惑がかかるから（今回は事なきを得たが） かばんにしまっておけばよかったのに・・・と 学校に言ったら このエピソードだったこと。
以上のことを 旦那に説明すると
上の子主導で 施設内を まわり始めた。
そもそも 子どものために 行っているのだから・・・
私たちは いつのまにか 子供のために行った先で お膳だてをし 連れまわしているだけの行動だったのだ。
これからは 子どもの意志を尊重し 楽しませてもらおうと思うのだった。