先日、英語教室の先生からお呼び出しがあり行ってきました
なんというか、嫌な予感しか無い
ただ、課題は全てクリア
発表もしているし
検定も特A賞取ってる
勉強系では問題無いはず🤔💭
と、なると授業態度？
息子はテンション上がると声が大きい
それで授業邪魔してるとか？
本人に聞くと、ちょっとそれかも…的な
か・・・そんなんで呼び出しくるーーー？？？
と、ドキドキしながら行きました
結果…内容は
学年が上がる事に出てくる悩みというか
はぁぁぁ
、、、
と、思う様な内容
1-2年の頃は平和だったな
と、思わされますね…
これからどんどん出てくるんだろうな
こういう悩み
内容は
分かりやすく書くと
息子は頭が良いから
できない子の気持ちが理解しにくい
と、言う感じ
クラス編成にあたり
4年生の子も同じクラスにいるんだけど
その子に
それ間違ってる
それは○○だよ
簡単だよ
俺わかる！○○だよ
こんなの超簡単なのに〜
と、素直に言ってしまうそう…
しかし、年下から言われる4年生は
うぜーし！
まじで黙れ！
うざっ！
と、そういう言葉で返答
4年生からしたら
年下に間違い指摘されたり
できないと言われ
簡単だと自慢されてると思うよね
息子に聞いたら
ウザイとか言われても気にしてなかった
自分も指摘したり言ってるつもりもなかった
そうです
男の子そんなもんだけどさ…
今まで
【息子】
ねー！みてみて！
こんなんできたよ！僕すごい！？
【家族】※両親は勿論、両家のじーばー伯母伯母も
ウンウン！凄い！さすが○○君！
ほんと、凄い！とっても上手！
で、過ごしてきてしまった
実際殆ど出来て
飲み込み早く発達面で悩んだ事ゼロです
今までで
初の出来ない壁は
ゲームでした◀︎
しかしそれも今では
マリオに関しては大人と同等にというより
センスあるんでしょうね
凄い上手👏
ただ、勉強もゲームも共通しているのは
やれる様になるまで
努力はしている事(ゲームもかーい
)
努力ゼロでは出来てない
学校での事は気をつけていたけど
英語教室は…見落としていたーーーー！
学校は、先取り学習している為
学校の授業は復習になるんですが
先取りしているから分かるけど
皆はそうじゃない
なので、出来ることを天狗になったり自慢したり
上から目線や上から意見はしない事
それは
良くないという事だとは夫婦で伝えてました
英語教室は、勉強というより
遊びに行ってる感覚だったはず
今の息子は英語教室は
出来る出来ないで相手が傷つくとは分からず
家で復習していれば出来るやつじゃん！
って自分がしている事を
皆同じようにしてると思ってる
多分だけど
自分と同じ勉強量というかしている習慣は
どの子供達も同じだと思ってると思う
そりゃ他の子の生活見たことないから
分からないし
自分と周りは同じと思いがちよね
思った事を口に出してしまう
理由は3年生、息子の周囲は皆そんな感じ
俺サッカー得意だし
俺、何回○○してるし
俺の方が凄い！
こういうお友達も多い
というか、こんなんばっかよ
授業参観でも駆け寄ってきてくれて
○○くんのお母さん！俺！リレーの選手なんだ！
俺！早いから！
とか、俺が俺が！私が私が！の嵐です
可愛いなぁ〜って見ていたよ
けど、学年が上がると
『は？それ自慢？自慢ですかー？』
『はい、自慢〜』
とか言われるようになるよね〜
学校で上手く生きていくには
空気を読む力は必須だと思っている私
子供もそのステップに来たかー
先生に息子君は頭が良いから
頭が良い子のデメリットが
ソレなんです(出来ない子の気持ちが分からない)
と、言われたよ
頭良い…
のかな？？
ただ、そろそろ
その一言要らない事や
親切の押し付けせず
引く大切さも教えて行かないと…
2歳児の娘はさすが女子
空気読むからね〜(笑)
低学年までは、本当に楽しんでくれてれば良いだけだったから
何も心配なくて良かったけど
ここから周囲の凸凹が分かれるし
だけど、心は皆同じ様に成長するから
なんというか難しい！