平和教育
人質惨殺画像で平和教育しようとした、トンデモ先生もいるようですが、
川崎の事件もまたその影響を受けていると言われています。
殴られた上村君の友人が集団で抗議に来たことが
腹立たしかったと、犯人は言っているようですが、
年上のコワイ兄ちゃんに、自分のお兄ちゃんを連れて
抗議に行った友達たち。
勇気が要ったと思うし、このような結果になって
本当に心を痛めていることでしょう。
ところで、
今年は終戦70年で、いろんなイベントがありそうです。
図書館でピックアップされていたこの本
ホントに涙が出ます。
太平洋戦争末期、たくさんの小学生が集団疎開しました。
空襲を避けるため、親元を離れて田舎に避難するのです。
毎日毎日お寺で同級生たちと共同生活が続くのです。
最初は楽しかった友だちとの生活も
家に帰りたい気持ちがつのります。
だんだん食料が少なくなって、食べ物の奪い合い。
やっと家族との面会日
でも家族が帰ってしまうと、さらに寂しさがつのります。
そこに届いたのは、家族が空襲で全員死亡したという知らせ。
作者の実話です。
うちの母は縁故疎開といって、叔母の家に預けられたそうです。
第三者として話を聞くと、かわいがってもらっていたようですが、
母はさみしくてたまらなかった。
封印してしまいたい記憶のようです。
まだ私が小さいころ、祖母に言われたそうです。
「あんな小さい子どもを、よそに預ける気になれるか?」と。
祖母もつらかったのでしょう。
☆ ☆ ☆ ☆
もうひとつの
私のオススメは水木しげる先生です。
9割は実体験だそうです。
「生き残った者は全員玉砕せよ」という将校に
直談判に行く軍医のセリフ
「虫けらでもなんでも
生きとし生けるものが
生きるのは宇宙の意志です。
人為的にそれをさえぎるのは悪です。」
「だって、ここは軍隊じゃありませんか」
「軍隊?
軍隊というものが
そもそも人間にとって最も病的な存在なのです。
本来のあるべき人類の姿じゃないです。」
水木しげる先生は
戦場に聖書を持って行かれたそうです。
戦後日本の教育現場からは宗教色がなくなりましたが、
一般教養としての宗教教育は必要なのではないでしょうか。
死生観は宗教によって違うので、
特に医療に携わる人には必要だと思います。
以前日本でイラン人が身元不明者として荼毘にふされ
国際問題になったことがありました。
イスラム教では火葬は最大の侮辱だそうです。
以前保存していた記事に加筆したので、
話があっちやこっちにとびましたが、
グローバル化の時代だからこそ
平和教育と、宗教教育が必要だなっって、
思ったわけです、ハイ。
川崎の事件もまたその影響を受けていると言われています。
殴られた上村君の友人が集団で抗議に来たことが
腹立たしかったと、犯人は言っているようですが、
年上のコワイ兄ちゃんに、自分のお兄ちゃんを連れて
抗議に行った友達たち。
勇気が要ったと思うし、このような結果になって
本当に心を痛めていることでしょう。
ところで、
今年は終戦70年で、いろんなイベントがありそうです。
図書館でピックアップされていたこの本
- お母ちゃんお母ちゃーんむかえにきて―集団疎開の絵本 (日本のえほん (32))/奥田 継夫
- ¥1,404
- Amazon.co.jp
ホントに涙が出ます。
太平洋戦争末期、たくさんの小学生が集団疎開しました。
空襲を避けるため、親元を離れて田舎に避難するのです。
毎日毎日お寺で同級生たちと共同生活が続くのです。
最初は楽しかった友だちとの生活も
家に帰りたい気持ちがつのります。
だんだん食料が少なくなって、食べ物の奪い合い。
やっと家族との面会日
でも家族が帰ってしまうと、さらに寂しさがつのります。
そこに届いたのは、家族が空襲で全員死亡したという知らせ。
作者の実話です。
うちの母は縁故疎開といって、叔母の家に預けられたそうです。
第三者として話を聞くと、かわいがってもらっていたようですが、
母はさみしくてたまらなかった。
封印してしまいたい記憶のようです。
まだ私が小さいころ、祖母に言われたそうです。
「あんな小さい子どもを、よそに預ける気になれるか?」と。
祖母もつらかったのでしょう。
☆ ☆ ☆ ☆
もうひとつの
私のオススメは水木しげる先生です。
- 総員玉砕せよ! (講談社文庫)/講談社
- ¥745
- Amazon.co.jp
9割は実体験だそうです。
「生き残った者は全員玉砕せよ」という将校に
直談判に行く軍医のセリフ
「虫けらでもなんでも
生きとし生けるものが
生きるのは宇宙の意志です。
人為的にそれをさえぎるのは悪です。」
「だって、ここは軍隊じゃありませんか」
「軍隊?
軍隊というものが
そもそも人間にとって最も病的な存在なのです。
本来のあるべき人類の姿じゃないです。」
水木しげる先生は
戦場に聖書を持って行かれたそうです。
戦後日本の教育現場からは宗教色がなくなりましたが、
一般教養としての宗教教育は必要なのではないでしょうか。
死生観は宗教によって違うので、
特に医療に携わる人には必要だと思います。
以前日本でイラン人が身元不明者として荼毘にふされ
国際問題になったことがありました。
イスラム教では火葬は最大の侮辱だそうです。
以前保存していた記事に加筆したので、
話があっちやこっちにとびましたが、
グローバル化の時代だからこそ
平和教育と、宗教教育が必要だなっって、
思ったわけです、ハイ。