学習力育成テストの結果（前期１０回目）

今年もNブレンズへ。

前日まですっかり忘れておりましたが、ご本人様は『去年聞けなかった学校（のブース）と時間があればもう一度、あの学校（のブース）にも行こう❗』との意気込みでした。

会場となった学校は建物もグランドも立派で、さすがマーチの付属って感じでした。

興味本意で高校偏差値を確認したら···Σ(ﾟДﾟ)ｽｹﾞｪ!!

その学校のブースが超長蛇の列となっている理由が解りました。

なお、ニュータイプのお目当ては別のブース。

そこそこ混んでましたが、椅子に座って待ってる間に質問事項をノートにメモ。

去年は思いつきでしたけど今年はやる気あり。

ならばとわたくしは挨拶だけして、後はお任せ。

いきなり各論から入るトリッキーな質問に対して、的確に回答してくる中学一年生。

レベルが近い者同士（おこがましい）だと、こんな会話になるのかと感心。

また、会話を止めずに回答の中でポイントのみをノートを書き込むニュータイプ

こんな事もできるようになったのかとまたもや感心。

また、四色ボールペンを駆使し、学校毎に色を替えてメモ。

後で見返す時に楽だよね、キミにしか読めない字だけど··· (*꒦ິ⌓꒦ີ)

ちなみにお話してくださった方に、同じ校舎のTMクラス卒業生がいらっしゃいました。

三年間、ずーとTMだったそうです。

ニュータイプもTMであることを伝えると

『あのクラスなら間違えないから、自信を持って頑張って』

(-□д□-)✧ お前は虎だ!!

とのアドバイスを頂きました。

帰宅後、あのノートを見ながら母親に報告。

今年も収穫があったNブレンズでした。

そして前期最後の育成テスト

自己採点後の報告では、

『理科で計算を間違えた』

でした。

その結果は、

［基本］

４科目=上位１％（評価１０）

２科目=上位２％（評価１０）

［受験種別【応用】］

４科目=上位３％（評価９）

２科目=上位３％（評価９）

国語と社会は良かった。

算数かぼちぼちで、

リカちゃんはいまに。

それでもTMクラスの平均点はクリア

これぐらいの成績が彼の実力ですね。

と、気づけば三年間の前半戦終了。

当初はクラス落ちを覚悟しましたが、何とか残留中。

成績は４年生の時よりも徐々ではありますが上昇してますので、先輩を目標に後半戦も頑張って下さい。