ニュートレジャー英語勉強法 ２本立て
高校生の構文力とは？（6）
論理で英文法を教える方法（１6）
今回お休み
英検対策講座 スカイプで実施
当塾では、英検対策講座を
スカイプで実施しております。
当塾のテキストは、
全てオリジナルテキストです。
過去１０年分の英検問題を分析を
して、作成をしたものです。
テキストのみの販売もしております。
以下のURLをクリックして詳細を
ご確認下さい。
https://s.mypocket.ntt.com/FW5Pol
高校生の構文力とは？（6）
以下の英文を構造的に
読むとはどういうことなのか？
ご説明を致します。
1 It is a fact that he died yesterday.
2 It is the fact that he wanted to konow.
１と２の英文とも
that以下に注目をします。
that以下はどちらが
完全な文で不完全な文でしょうか？
1 that he died yesterday
「彼は昨日死んだ」
これは文の要素が何も欠落を
してませんね・・・完全な文です
ということは、「that」の働きは
「接続詞」です
It形式主語
that以下真主語の構文
「彼が昨日死んだのは事実です」
2 that he wanted to know.
「彼は知りたかった」
knowの後ろに、
「何を」知りたかったに
あたる、「目的語」が
欠如しています。
これは文の要素が欠落を
しているので・・・不完全な文です
ということは、「that」の働きは
「関係代名詞」です。
２は「強調構文」で
「彼が知りたかったのはその事実です」
と「that」以下から訳し上げるのが
普通です。
以下次号に続く
ニュートレジャー対応
テキスト販売中
当塾のHPをご覧下さい
http://www.progress-project.com/
そもそも英語ができない最大の原因は、
英語と日本語の語順の違いにあります。
まずは、以下の動画（6分）をご覧ください。
当塾の英語指導法の概略がお分かりいただけると思います。
https://www.youtube.com/watch?v=QdgqWF2Du84
当塾のさらに詳しく指導方針を示した動画です。
「スラッシュリーデイングと英文和訳公式」概略動画
他塾とは違い、徹底して音読をしながら
英文の意味、語順を確認（英文並べ替え）し、
そして英文を暗唱（暗記）する方法
ただし従来の音読の仕方と全く違う方法です
１日目：和訳訓練 ２日目：語順訓練（英文並べ替え）
3日目：英文練習 4日目：音読訓練
https://www.youtube.com/watch?v=HUHu1Mk8oKo
https://www.youtube.com/watch?v=l9bNt5FjVjM
https://www.youtube.com/watch?v=bj9FgC0INMk
https://www.youtube.com/watch?v=3Z6HFt5eq1
A
Ｚ会対応のテキスト販売中
プログレス英語学院 04-7128-9842
直接メールでのお問い合わせ
以下をクリックして下さい。
http://www.progress-project.
com/99_blank015.html