ニュートレジャー英語勉強法
柏 塾 個別指導 英語専門塾
定期テスト対策（４）
昨日の最後に、「英文を書く前に
音読して英文をスラスラ言えるように
なってから、書かせると意外な効果が
あるのです！！」ということを書きました。
実は、英文もいきなり書かせるのではなく、
英文をスラスラ言えてから書かせると、
それほど、練習をしなくても結構書けるように
なります。これは当塾の体験授業で、１００人
以上実践して、１００％言えることです。
当塾では、
１英文を読める、２訳せる、３訳せたら
日本語を見ながら、英文が言える、
この状態を作ってから、英文を書いて
練習して、単語・熟語・英文を書けるようにすると
定着率も理解度も抜群に上がります。
一見すると、ものすごく遠回りをしていますが、
この方が間違いなく力がつきます！
英文が書けるようになります！！
長期記憶になりやすいのです！！！
私の指導方針は、
「付け焼刃的な方法でその場をしのぎ、
本当の力がつかない方法は絶対にしない」
というものです。
毎回、毎回の授業とテスト対策で
徐々に力がついていき、
講師が見ていると、
１か月後、２か月後、３か月後と
着実に英文を覚えるスピードが
上がっている、
作業能率が上がっている、
正確性が増している、
という風になっていないと、
それは指導の仕方が悪いと
私は考えています。
当塾のHPをご覧下さい
http://www.progress-project.com/
そもそも英語ができない最大の原因は、
英語と日本語の語順の違いにあります。
まずは、以下の動画（6分）をご覧ください。
当塾の英語指導法の概略がお分かりいただけると思います。
https://www.youtube.com/watch?v=QdgqWF2Du84
この指導法は、日本語を利用して英語の語順を学ぶ
画期的指導法で、京都大学・田地野彰教授が
提唱する新しい英語理論、「英語意味順学習法」
をベースにしています。
また弊塾では、「英語意味順学習法」を基にした、
「オリジナル英文ノート」を作成しているほか、
英文の「意味の区切り方：スラッシュの入れ方」と
「英文の訳し方」も全て公式化いたしました！
過去、市販されているどの参考書も
「この英文の構造はこうで、ここで意味が切れて、
このように訳す」とは書いてあっても、
初めて接する英文に対して、
意味のまとまりやどの順番で英語を訳していくのかを
公式化した指導書・参考書はありません！
「スラッシュリーデイングと英文和訳公式」概略動画
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全訳テキスト販売中
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