こんにちは、プログラマーパパ🥷🏻です。
期末の締めに向けた仕事であまり時間取れてないですが、少しでも🧒🏻の読解力を向上させるべく。
今日の課題はこちら
0. かがくのおはなし（おはなしドリル・学研）
今日の単元
- ２１『水たまりはなぜなくなるの？』2/4（正答率）
「水たまりができるのはいつ？」のように常識が通用する問題はスッと解いている。
🧒🏻：あめがふったとき
「水は温度が上がると水じょう気と氷のどちらになりますか？
🧒🏻：水じょう気
しかしそのあとがいまいち続かない。
噛み砕いて説明しつつ、理解しているのやら、してないやら、という感じ😓
🥷🏻：水があったかくなったら、お湯になるね
🥷🏻：もっと熱くなったら水のけむりになる（厳密にはけむりではないが）
🥷🏻：それが水じょう気ね
🥷🏻：水がけむりになって消えることが、じょうはつね
🧒🏻：ふーん
🥷🏻：炊飯器開けたらけむり出るでしょ、あれ
🥷🏻：ティファールからも出るね
🧒🏻：ふーん
伝わってると信じたい…😅
1. 公文教室国語AⅡ、漢字
特に問題なし
2. 公文小学ドリル、...
今日は取り組めず…
🧒🏻：つかれた〜
日々少しずつ😌