近畿圏では3科・4科のどちらでも受験が可能な学校がけっこうあります。

 

【3科・4科受験が選択可能な男子の対象校】

東大寺学園中学、洛南高等学校附属中学校、西大和学園中学校、大阪星光学院中学校、洛星中学校

高槻中学校、須磨学園中学校、帝塚山中学校、清風南海中学校、奈良学園中学校、大阪桐蔭中学校などがあります。

 

【3科・4科受験が選択可能な女子の対象校】

洛南高等学校附属中学校、西大和学園中学校、四天王寺中学校、須磨学園中学校、帝塚山中学校、清風南海中学校、

奈良学園中学校、大阪桐蔭中学校、同志社女子中学校、神戸海星女子学院中学校などがあります。

 

【4科受験のみの学校】

神戸女学院中学校、国立附属中学校・公立中高一貫校の一部、

関東エリア、東海エリアの多くの学校

 

・3科・4科アラカルト(受験は4科目であるが、3科でも判定) 

甲南女子中学校、金蘭千里中学校など

 

【3科受験のみの学校】

灘中学校、甲陽学院中学校、関西学院中学校、白陵中学校、滝川中学校、淳心中学校、甲南中学校など

 

 

 

「3科受験と4科受験どちらが有利なのでしょうか?」

 

こんな質問をしてくる人がいます。

どちらが有利なのかは考えたら誰でもわかるはずです。

なのにそのような質問をしてくるのには理由があります。

・何も考えていない

・社会を受講したくない

・3科で大丈夫と言って欲しい

・成績が足りていない

 

結局のところ、4科目勉強するのがいいのか、3科に絞った方がいいのかという話になります。

 

塾ではあまりどちらが有利だとかをあまりはっきりとは言いません。

(言う人もいます)

なぜかというと、3科受験を考えている人に4科が有利だなどと言ったらパニックになるからです。

下手をすると大クレームに発展します。

ただし、第一志望が3科のみで、成績が足りていない場合は「3科に絞った方がいい」と言われることもあります。

 

私もあまりブログには書きません。

入試が近づくタイミングで書いたりするとクレームが来ることがあるからです。

いつ書いても文句を言う人はいると思います。

かといって書かなくても質問してくる人がいます。

 

ですから、これから書くことは客観的事実のみにします。

どちらがいいかはみなさんが判断してください。

また、受験の機会、合格の可能性が少しでも高くなる方を「有利」と考えることにします。

 

 

 

3科のみの学校を志望する場合

 

3科受験のみの学校だけを受験する人の場合、「3科目を勉強するのが有利」と言っていいでしょう。

社会を勉強するのは自由ですが、入試には全く関係ありません。

その時間を3科の勉強(特に算数)に使う方が有利に働くと考えていいでしょう。

そういう人は「4科を勉強した方がいいか?」という質問はしてきません。

 

習い事をやめた方がいいか、あるいは休んだ方がいいかという質問も同様に考えていいと思います。

さすがに高学年になると習い事を減らす人が多くなります。

6年生になるとほとんどの人がやめるか、入試が終わるまでお休みにしているようです。

 

過去に音楽のコンクールで入賞レベルの子がいましたが、入試直前でも毎日欠かさず楽器の練習を続けていました。

ちなみに成績も4科でトップレベルでした。

そういう人は「どうしたらいいですか?」という質問はしてきません。

 

 

4科のみの学校を志望する場合

 

これは3科と4科どちらが有利というレベルではありませんね。

3科目しか勉強していなければ明らかに不利です。

もちろん出願は可能です。

科目選択はありませんから、自動的に4科目を受験することになります。

 

例えば神戸女学院を受験する場合、算国各120点・理社各100点・体育20点(460点満点)で249点が合格最低点ですから、

社会が0点でも国算理体で249点を取れば合格は出来ます。

合格最高点が375点ですから、この人が仮に社会で0点になったとしても、少なくとも275点以上は取れる計算になります。

 

まったく社会を勉強していなくても少しくらいは点数を取れるだろうとは思わない方がいいです。

 

開成中学を受験する場合、算国各85点・理社各70点(310点満点)で合格最低点が193点ですから、算国理で8割以上取れれば合格の可能性はあります。

毎年、近畿圏から力試しに開成を受験しに行く人がいますが、近畿圏の入試が終わってから慌てて社会を勉強する人もいます。

社会の平均点が50点くらいですから、10~20点でも取れれば3科で逆転できなくもないと考えているのでしょう。

灘にトップレベルで合格できる人なら”ワンチャン”どうにかなる可能性があると思います。

 

 

3科・4科入試の場合

 

3科・4科のいずれかで出願し、受験した科目で判定される学校の場合はよく考えて出願しなければなりません。

⇒洛南、洛星など

3科目しか勉強していなければ3科で出願、4科目を勉強していても社会が苦手であれば3科で出願したほうがいい場合もあります。

 

まだ4年生くらいなら4科目を目指しておいた方が有利です。

というのも、4科目を勉強していたら3科・4科の選択が出来るからです。

3科目しかやっていなければ3科しか選択肢がありません。

選択の幅が広がるという意味では圧倒的に4科が有利です。

※社会の成績が悪ければそのアドバンテージが得られません。

 

5年生なら今から3科→4科も可能だと思います。

6年生は間に合うかどうかわかりません。

洛南、洛星が第一志望なら3科に絞る方がいいかもしれません。

※社会の成績と本人の努力次第です。

 

 

3科・4科アラカルト受験の場合

 

アラカルト受験というのは、4科受験の場合に3科でも判定をしてくれるというものです。

3科目受験の場合は3科合計を4科合計に換算します。

4科目受験の場合は4科の合計と、3科を4科に換算した値のいずれか大きい方を得点とします。

 

この場合、明らかに有利なのは4科目受験です。

極論を言えば、3科目しか勉強していない人が4科目で受験しても不利にはなりません。

甲南女子や金蘭千里は4科目受験のみですが、3科目でも判定してくれるので社会を全く勉強していない人でも受験可能です。

 

さらに圧倒的に4科目受験が有利になる学校があります。

大阪星光は算国理×1.25、算国社×1.25、算国理社のうち最も高い点数で判定してくれます。

3科受験の場合は算国理×1.25のみです。

これは4科目受験の人が圧倒的に有利になります。

 

このような学校を志望校、併願校にする場合は4科目を勉強しておいた方が有利になる可能性が高いです。

最難関レベルの学校ともなると社会も決してやさしくはありません。

ですが、社会の勉強に必要な時間数を週4時間(塾を含む)くらいキープできれば受験者平均点くらいは狙っていけるでしょう。

※6年生になってからではきついと思います。

あとは、その時間を算国理に充てた場合に見込める得点アップ率(3科目×1.25)と社会を勉強した場合に見込める得点を比べてどちらが可能性が高いかという判断になります。

真面目にコツコツ勉強する割に難問に弱いというタイプなら4科目で頑張った方が期待値が上がるかもしれません。

 

 

平均点で比較してはいけない

 

3科受験者・合格者平均点と4科受験者・合格者平均点を比較する人がいます。

3科の方が平均点が高いから3科が有利だと思ってしまう人が毎年います。

 

例えば、洛南、東大寺の受験者の場合、3科受験者の方が平均点が高くなる傾向があります。

これは、3科受験者の中に灘組が多く含まれるからです。

彼らが3科(特に算数)の平均を引き上げるのです。

洛南の4科の国語が高いのは4科受験する女子の国語力が高いからだと思われます。

そう考えると、社会の平均も女子トップ層が引き上げている可能性が高いです。

その平均点だけを見て、3科の方が有利だとか、社会は点数が取りやすいなどと思ったらとんでもない話なのです。

 

東大寺の場合は算国理は全体の平均点、社会は4科受験者のみの平均点です。

そう考えると、社会がけっこう点数を稼ぎやすい科目であることがわかります。

社会を真面目に取り組んで、3科に劣らない成績を取っている人にとっては点数を稼げる科目かもしれません。

4科受験者の方が東大寺を第一志望にしている子の割合が高いと思われます。

 

 

近畿圏で3科受験が増えた理由

 

灘、甲陽は昔から3科受験です。

そして同じ兵庫県の学校は3科のみの学校が多いのです。

 

灘、甲陽を目指して3科目だけ勉強してきた子を後期日程で拾うために、あるいは灘、甲陽を諦めて志望校変更をする子を拾うためには3科受験が可能でなければならなかったのでしょう。

 

洛南、東大寺が3科・4科になると、それを追いかけるように西大和、大阪星光も3科・4科になりました。

そうなるとその併願校になる難関レベルの学校も3科・4科にしなければ生徒を集められないのです。

 

その影響は女子にも出てきました。

洛南・西大和志望者が増えてきたために、四天王寺も3科・4科に切り替えてきました。

かつては女子といえば4科が主流でしたが、今では神戸女学院のみとなりました。

 

 

 

中学入学後の話

 

3科入試で入学する子の多くは最初から3科目しか勉強していません。

4科を勉強してきた子とどれくらいの差が出るのかを考えてみましょう。

 

社会1科目だけに限って言えば、

3科の子は塾に行っていない普通の小学生レベルです。

一方で4科の子は塾でそれなりのレベルまでやってきています。

最難関中なら最難関レベルの社会を勉強してきているわけです。

 

それが中学で同じクラスになって、社会の時間に勝負になると思いますか?

「普通の小学生 VS 塾トップレベル」ですよ。

 

社会なんて要らないと思っている人もいるかもしれませんが、将来国立大学や医学部志望であればセンター試験で社会を避けて通ることはできません。

そのためには中学・高校で最低限は社会の勉強をしておかなければなりません。

ところがその予備知識がある人とない人で大きな差が出るのです。

 

もともと社会が好きだという人はいいですよ。

社会が嫌い、暗記が嫌いだからと避けて3科を選んだ人の場合は最悪ですね。

そういう人は国語も苦手だったりするかもしれません。

数学・理科が好きだから理系を目指すというのは一つの考え方だと思います。

しかし、文系科目ができない理系志望は「私立理系型」です。

 

医学部志望ともなると、国語や社会で文系よりも点数を取らなければなりません。

 

そういう長期的な目で見るのであれば、苦手なことは早めにやっておく方が断然有利になるのではないかと思います。

 

 

 

 

3科目、4科目とか関係なく、たくさん勉強をした人が有利になるのが受験の世界(からの学歴社会)です。

なのになぜ不利な戦いを好むのでしょうか?