こんにちは
石川県能美市緑が丘
プリズムピアノ教室です
ピアノ教室の事や
毎日のちょっとした出来事など
ちょこちょこっと書いています
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昨日のこと
スーパーでお買い物をして
商品をバッグに詰めていると
声をかけてきたお兄さん
飲むヨーグルトの
宣伝でした
うちで毎朝食べている
ヨーグルトと
同じメーカーなので
なんとなく親近感もあって
お話を聞いていました
スーパーには置いていない
特別なヨーグルトだそうで
ぜひ試飲してみてください！
というので、お味見を
うんうん
フツーのプレーンな味
飲みながら
素晴らしい効能や
宅配でまとめて配達される事
お値段の事など
たくさん
お話ししてくれました
イベント最終日らしくて
きっとここで契約を取れたら
このお兄さん的には
嬉しいんだろうな～
なんて思いながらも
商品は素晴らしいものだと
分かりましたが
ゴメンナサイ
現実的に考えると
やっぱり
続けられないと思うので…
と言って帰ってきました
その帰りの車の中で
お兄さんの話を聞きながら
何か
気になっていたこと
それは
何だったのだろう？
って考えていて
あー、そういう事か！と
腑に落ちたのは
お話の順序と
情報量の調節
それが大事
すごく大事
それでした
お兄さんのお話は
お話の仕方も
言葉の選び方も
とても良かったです
だけど
情報量が多すぎて
その順序も
もう少し整理されていたら
もっと良かったな
お話を聞きながら
そんなことが
引っかかっていたのでした
ピアノの先生もね
ピアノを弾いていれば
良いって話ではないのです
言葉で伝える事も
たくさんあります
大事なことが
さっと頭に入ってくる
伝え方
情報量が多すぎても
なるほどと思ってくれなければ
頭にも入らないし
記憶にも残りません
大事な事は
分かりやすく具体的に！
これは
レッスンでいつも
心がけている事ですが
言葉選びだけでなく
お話の順序や
情報量のコントロールも
すごく大切だって
あらためて気が付かされて
勉強になりました
お兄さんありがとう
あのあと
たくさんの契約が
取れていますように
ついしん
この記事を書く時に
誤って前回の
かわいい一年生の記事を
消してしまいました
悲しい…
せめて写真だけでも
もりもり満開の
エゴノキさん
見てください
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