子どもが受け取れる量

どれだけ良い理論、良い教材、良い環境があっても、

それを伝える人、指導する人の雰囲気で

受け手の受け取り量や受け取る質が変わる

それを相性ということもあるけど

まずは指導する側、養育する側の心の状態は

それはもう大切なのです

子どもと接する時は

できる限り穏やかに

できる限り明るく

できる限り優しくありたい

そんな意識で子どもに向き合おうとしてくれる

そんな大人が増えますように