小５のお母さんから質問がありました。
２÷5＝0.4
これって、分母÷分子するの？それとも分子÷分母するの？
と子どもから聞かれたが、どう説明すれば良いのかわかりません。
そうなんです。
分数と割り算の関係性がわからない子は
本当に多いです。
【解決策その１】
学校の先生に聞きに行く。
お母さんは教えないんです。
私の失敗の１つは、私が何でも喜んで教えてしまったこと。
先生に聞きに行くとなると、
・まず、何を質問するか考える
・いつ、質問するかを考える
【解決策その２】
とはいえ、先生との相性などもあります。
聞きに行けない時は、
絵で考えます。
割算の基本は、一人分がどれだけかということ。
２個のカステラを５人で分けるには一人分がどれくらいになるのかということ。
絵で考えると、なぜ分数の割り算は逆数をかけるのかもわかります。
割算と分数を別々の時期に習うからか、
つながっていることを知らない子達は結構います。
2.4を分数にしましょうと言うと、