ピアノ教室blog12月号〜私自身の次のフェーズ

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

12月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日:12/2、9、16、23、30(休)

水曜日: 12/3、10、17、24(休)、31(休)

木曜日: 12/4、11、18、25(休)

金曜日: 12/5、12、19、26(休)

土曜日: 12/6、13、20、27(休)

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

　年明けは1/6(火)〜レッスンスタートです。

あっという間に年末ですね。

今年も生徒さんの卒業もあれば、

新しい出会いもたくさんあった実りある1年でした。

実は私自身も漸く重い腰を上げ、

新しいチャレンジをスタートしました。

長年に渡り、

教室の生徒さん、そして保護者の方たちと

自分はこれまでどんなふうに向き合ってきたのか、

そしてその向き合い方で

ちゃんと皆を幸せに導いていけているんだろうか…

ということを

じっくり考え、答え合わせをしてきたことを

公に発信していくこと。

毎日生徒さんと向き合えるピアノのレッスンも

私の生き甲斐のひとつだし、

まだまだ続けていきますが、

その伏線として

年齢的にも次のフェーズに進む時が来たと

ここ数年考えていました。

長年ピアノ教師をやっていると、

反省すべきこともたくさんありますが、

でもそれを払拭させてくれるくらいの

感動や喜びも多々あります。

でもそれは私の努力だけでは叶わない。

生徒さんあっての収穫です。

そんな感謝の気持ちを持ちつつ、

これからも頑張っていこうと思います。

『やる気』と『笑顔』溢れる教室で音楽をはじめてみませんか

自己肯定感を高め

心も知識も豊かな子に育ってほしい

そんな願いを込めてアドラー心理学に基づく勇気づけピアノ指導を行なっております。

またコミュニケーションを大切にする教室として

生徒さんはもちろん

保護者様とも対話を大事にし

楽しいレッスンライフを築いております。

ピアノコース(４歳〜大人まで)

知育音楽コース(１歳〜５歳)

【My Piano room 認定】

詳細はホームページをご覧くださいさとうのりこピアノ教室HP

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緊張する子への声がけ、家庭でできる応援

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

子どもがピアノや学校の発表などを前にして

「緊張する…」と言ったとき、

つい「大丈夫だよ」「自信を持って！」と励ましたくなりますよね。 

けれど実は、

“緊張”は悪いものではなく、頑張ろうとする心の反応。 

その気持ちを無理に消そうとせず、

受け止めてあげることが一番の応援になります。 

🌱 まずは「緊張しているね」と共感する 

「そうだよね、発表ってドキドキするよね」

 この一言だけで、子どもは“わかってもらえた”と安心します。 

緊張を否定されると、 

「緊張しちゃいけない」と余計に不安が大きくなることもあります。 

まずはその気持ちに寄り添うことが、心のほぐれる第一歩です。

🌷 自分の力を思い出させる声かけ 

「今までたくさん練習してきたね」

 「先生が“ここがよくなったね”って言ってたよね」 

これまでの努力を具体的に伝えると、

 子どもは「ちゃんとできる自分」を思い出すことができます。 

“安心の根拠”を思い出させる声かけは、

どんなお守りよりも効果的です。 

☕ 家では「特別な励まし」よりも「いつもの空気」を 

本番前日や当日の朝ほど、 

家庭ではあえて“いつも通り”を心がけましょう。 

「ちゃんとやらなきゃ」と思うほど、子どもはプレッシャーを感じます。

 普段どおりの声のトーンや笑顔で送り出してあげることが、 

何よりの安心になります。 

🌸 まとめ 

緊張は、頑張りたい気持ちの表れです。

 無理に消そうとせず、

 「緊張しても大丈夫」「そのままでいいよ」と伝えてあげてください。

家庭でできる小さな応援が、 

子どもの心を支える大きな力になります🌱

『やる気』と『笑顔』溢れる教室で音楽をはじめてみませんか

自己肯定感を高め

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11月のレッスンスケジュール〜ハロウィンイベント大盛況

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

11のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 11/4(休)、11、18、25

水曜日: 11/5、12、19、26

木曜日: 11/6、13、20、27

金曜日: 11/7、14、21、28

土曜日: 11/1(休)、8、15、22、29

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

毎年恒例ハロウィンイベント

今年も、

生徒さんみんな

首を長ーくして待っていてくれました🦒

もちろん今回も

「お菓子釣りゲーム」

箱の中に入っているキャンディーの包みを

1分間で釣れた分を全部プレゼント

生徒だけではなく私も、

なるべくたくさん釣って欲しいがために集中していたら、

すっかり写真撮るのを忘れてまして、、、

こちらは昨年の様子です。

ある生徒ちゃんから、

「次はあといくつ寝たらできるの」

という質問。

小さい子にとっては、

○年後、とか○ヶ月後という表現より、

「あと○回寝たら…」と言った方が

理解しやすいようです。

なので、

「そうね〜あと365回、、いや、お昼寝も入れるともっとかな」

と伝えると、

あまりにも大きい数字でキョトンしてました

今や、お菓子釣りゲームは

教室の風物詩。

みんなの楽しそう且つ真剣な表情がたまらなくカワイイ

「来年は〇個目指すぞ〜」と、

すでに次の目標を掲げているので、

これはやめるわけにはいきませんよね

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「できた！」を一緒に喜ぶ習慣

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

お知らせ

現在私が学んでいる「勇気づけの心理学」(アドラー心理学)を元に、

お子様を持つ保護者の方々に

何か少しでもお役に立てることはないかと、

かねてより構想を進めてまいりました。

そこで今月より「保護者向けコラム」を

当ブログにて月1連載をしていこうと思います。

教室生保護者の方、

全国のピアノ習うお子様を持つ保護者の方、

またピアノは習ってないけれど、

子育て真っ最中という保護者の方にも

お役に立てることを発信できればと思います。

月刊blog同様、

今後ともよろしくお願いいたします。

子どもにとって一番の応援団は、やっぱりおうちの方です。 

ピアノでも、勉強でも、日常生活の小さなことでも、

子どもが「できた！」と感じた瞬間を、

ぜひ一緒に喜んであげてください。 

「できたね！」と声をかけるだけでなく、

一緒に拍手をしたり、笑顔でうなずいたりするだけでもいいのです。

子どもは「大切な人に認めてもらえた」という実感を持ち、

その経験が「またやってみよう！」という気持ちにつながります。

皆さんは憶えてらっしゃいますか？

まだ赤ちゃんだった頃のお子さんが、

初めて立ち上がった時のこと。

きっと、

みんなで手を取り合って大喜び

そしてお子さんに「〇〇ちゃんすごいね〜」って

ぎゅっと抱きしめながら何度も何度も声をかけたことでしょう。

するとお子さんは

それが嬉しくて、

ニコニコしながらヨタヨタと何度も立ち上がって見せたり…

こんな小さな時から

お子様は「認められて嬉しい」という感情を持っていたのです

 大人はつい「次はここを直そう」「もっと頑張ってほしい」と思ってしまいますが、

その前にまずは「できた！」をしっかり共有することが大切です。

小さな成功を一緒に喜ぶ時間は、

子どもにとって大きな励みになり、

やる気を支えるエネルギーとなります。 

日々の中で意識してみると、

「できた！」の瞬間は意外とたくさんあります。 

・前より少し長く練習できた 

・苦手だったフレーズが弾けた •

・姿勢がきれいに保てた 

こうした小さな変化を見逃さず、

一緒に笑顔で喜ぶ習慣をぜひ取り入れてみてください。 

「できた！」を積み重ねていくことで、

子どもは自分に自信を持ち、

さらに大きな挑戦にも前向きに取り組めるようになります。

親子で分かち合う喜びは、

心の栄養となり、学びの毎日をもっと豊かにしてくれます。

​🌱今日からできる小さな一歩

 • 今日はレッスンや練習のあとに

「できたことを一つだけ」一緒に喜んでみましょう。

 • 大げさなくらいの笑顔や拍手でも大丈夫です。

子どもにとっては、それが大きなご褒美になります。

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ピアノ教室blog10月号〜発表会日程が決定❗️

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

10月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 10/7、14、21、28

水曜日: 10/1(休)、8、15、22、29(休)

木曜日: 10/2(休)、9、16、23、30(休)

金曜日: 10/3(休)、10、17、24、31(休)

土曜日: 10/4、11、18、25

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

猛暑に苦しんだ季節もようやく終わりを告げ、

爽やかな空気が漂う秋がやってきましたね。

​速　報

さて、本日ホール抽選に出向き、

来春の発表会の日程が

決まりました

これから選曲をしたりと、準備に取り掛かっていきますが、

大曲に挑戦する大きい生徒さん達はすでに曲も決まり、

ぼちぼち練習も始めています。

それから、

グループ活動は何にしようか

恒例の、合唱の指揮と伴奏は誰にお願いしようか

などなど、

私の頭の中でグルグルと思い巡らせています🌀

今から来春がとっても楽しみです

そして

10月といえばハロウィン

今年も楽しいイベント用意してますよ

今月からご入会いただいた方も参加できますので、

楽しみにお待ちくださいね

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ピアノ教室blog9月号〜レッスンスケジュール&夏休みのそれぞれの取り組み

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

9月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 9/2、9、16、23休、30

水曜日: 9/3、10、17、24

木曜日: 9/4、11、18、25

金曜日: 8/5、12、19、26

土曜日: 8/6、13、20、27

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

こちらの地域では

長い夏休みも終わり、

今日から登校が始まった学校もあります。

この夏休みは、

生徒さんそれぞれいろんなことに取り組んでいました。

ピアノコンクールに挑戦した生徒さん。

合唱コンクールの伴奏練習に打ち込んだ中学生。

音楽の授業で、始まったばかりのリコーダー練習に励んだ小学3年生。

学校や幼稚園の自由工作課題として、楽器作りを楽しんだ生徒さん達。

教室では、このように学校からの音楽に関する課題もサポートしております。

時間にゆとりがある夏休みだからこそ、

いろんなことに挑戦できて、

みんな、また一段と成長したように感じます。

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ピアノ教室blog8月号〜レッスンスケジュール&中学生合唱コンクール事情

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心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

8月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 8/5、12(休)、19、26

水曜日: 8/6、13(休)、20、27

木曜日: 8/7、14(休)、21、28

金曜日: 8/1、8(休)、15(休)、22、29

土曜日: 8/2、9(休)、16(休)、23、30

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

📣お知らせ

今月より、「ピアノ教室blog○月号」というタイトルで

月刊投稿していきたいと思います。

もしかすると、時々号外もあるかも

今後ともよろしくお願いいたします

ただいま中学生は

秋の合唱コンクールに向けて

伴奏の練習に頑張っています。

部活動、そして受験を控えた生徒さん達、

それぞれの事情を抱えて

時間が制限される中の練習は大変なことと思います。

そんな中学生事情、、、

最近では合唱コンクールの伴奏を

引き受けたがらないという傾向があるようです。

クラスによっては押し付け合いになったり、

結局誰も引き受けない場合は

アカペラやCDを流して歌うということも

少なくないそうです。

ピアノ従事者としては

とても残念な話だな。。と思います。

そもそも思うのですが、

年々、合唱コンクールの課題曲のレベルが爆上がりしているように感じます。

新曲だと、私自身も初見で弾くことが年々厳しくなっています

主に、Nコンで課題になった曲が上がってくるようですが、

それは合唱部に特化した中で競うものだから

難易度が高いのはよくわかる。

でも、普段音楽にあまり関わらない生徒さん達が多い一般の中学生には

少し重荷なのかなとも思います。

曲のレベルが上がれば、当然伴奏のレベルも上がり、

より高度なスキルを求められます。

それでは、多少ピアノは弾けるけれど、

クラス代表で伴奏するとなると荷が重いと感じ、

躊躇する中学生の気持ちもわからなくはない。

そんな中、

うちの生徒たちは

自分から立候補する子もいれば、

担任の先生からの打診で

ひとつ返事で引き受けてくる潔さがあるのです。

際立って特別にピアノが上手いとか

そういうわけではないのできっと大きな不安はあるはず。

でも彼らには責任感と根性がある。

そして必ず最後までやり遂げる粘り強さと安定感。

私はそんな生徒達を誇りに思っています。

そして私は彼らを全力で支えるのみです。

これからもますます厳しくなるであろう合唱コンクール事情。

クラスが一致団結して感動を共有できる行事として

絶対になくならないでほしいなと

強く願っているけれど、

指揮者と伴奏者だけが重荷を背負うことにならないよう

配慮が欲しいなとも思っています。

後進には

「中学生になったら伴奏者やりたい」と

頑張っている子ども達もいるわけですから。

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7月のレッスンスケジュール〜発表会のお手伝い

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さとうのりこです

7月レッスンスケジュールのお知らせです

火曜日: 7/1、8(休)、15、22、29(休)

水曜日: 7/2、9(休)、16、23、30(休)

木曜日: 7/3、10、17、24、31(休)

金曜日: 7/4、11、18、25

土曜日: 7/5、12、19、26

※日曜日は定休、月曜日はギターのみのレッスンになります。

早いもので、

2025年もいよいよ下半期ですね

先日、

お友達のピアノ教室発表会のお手伝いに行ってきました。

たとえお手伝いでも、

他のお教室の発表会に参加することは、

いろんな発見があって勉強になり、

とても楽しくお仕事ができました。

うちで発表会をやった時と同じ会場だったのですが、

ホール内、そして舞台の空気感がまた違っていて、、。

先生や生徒さんのキャラの違いからか、

また違った雰囲気が感じられることに

新鮮さをおぼえました。

自分の教室の発表会での生徒さんたちの活躍は

毎年ながら大感動モノだけど、

他の教室で初めましての生徒さん達でも、

ひとりひとりの緊張感がこちらまで伝わり、

同じくらいの感動がありました

やっぱり

がんばってる姿を見ること、

そんな子ども達のそばにいることが

「好き❤️」ってことです

これからも陰ながら応援したいです

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6月のレッスンスケジュール〜リコーダー吹けるようになったよ

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

6月レッスンスケジュールのお知らせです

火曜日: 6/3、10、17、24

水曜日: 6/4、11、18、25

木曜日: 6/5、12、19(休)、26

金曜日: 6/6、13、20、27

土曜日: 6/7、14、21、28(休)

※日曜日は定休、月曜日はギターのみのレッスンになります。

現在、小学3年生の生徒さんたち向けて

レッスンでリコーダーを取り入れています。

学校ではまもなく

音楽の授業でリコーダーが始まります。

そのリコーダー🪈

小さな楽器だけど、これが結構難しい

息のコントロール、タンギング、運指…

集団での授業に入る前に

リコーダーという初めましての楽器への不安を取り除き、

安心して、

そして自信を持って楽しく音楽の授業に臨んでほしいのです。

また息を使って奏でる楽器は

ピアノで豊かに歌って演奏する上でも

とても役に立つのです。

先日

新品のリコーダーを持ってきて

初めて音出しをした生徒ちゃん。

初日にして

「メリーさんの羊」が

吹けるようになっちゃいましたよ

それで自信がついたのか

音楽の授業でリコーダーが始まるのを

今ではとても楽しみにしているようです。

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5月のレッスンスケジュール〜発表会が終わりました

こんにちは

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さとうのりこです

5月のレッスンスケジュールのお知らせです

火曜日: 5/6(休)、13、20、27

水曜日: 5/7、14、21、28

木曜日: 5/1(休)、8、15、22、29

金曜日: 5/2(休)、9、16、23、30

土曜日: 5/3(休)、10、17、24、31

※日曜日は教室定休日、月曜日はギターレッスン日となります。

4月13日(日)に

ピアノ発表会が無事終わりました

この日は朝からあいにくの雨模様

足元の悪い中、

発表会出演の生徒さんやごご家族の方々の他にも、

お友達ご家族や新入会の生徒さんたちにも

足を運んでいただき

心から感謝申し上げます。

発表会の舞台に立つ時の気持ちは

みんな一緒

緊張でドキドキするし、

順番を待つ間は「こわい」という感情さえ抱いてしまう。

手が震えて足もガクガクなんてことも

発表会参加は決して強制ではないけれど、

それでもほぼ全員

毎年参加してくれるのです。

緊張するのがわかっていてなぜなんだろう

それはね、

「緊張感」を乗り越えた先の喜びや達成感を知っているから。

発表会が終わると

「先生一緒に写真撮って〜」って

行列ができるんだけど

そのときの満ち足りた笑顔が

みんなとってもキラキラしているのです。

これは普段のレッスンの時に見せてくれる笑顔とは

また一味違うのです

それからもうひとつ

きっとここでは

安心して緊張できることが

わかってきたからでしょうか

はじめの頃はよく、

間違ったらどうしよう

みんなに笑われちゃうよ〜

と、人から笑われてしまうことを恐れて

不安を訴えてくる子がいます。

でもそこで私が声を大にして言いたいのは

たとえ間違ってもここには笑う人は一人もいない。

だってみんな同じ気持ちでいるから。

自分がされてイヤなことは

普通、人にもしないよね。

そもそも、

もし間違えたとしても

それは決して「悪いこと」じゃないよね。

ということを

常々生徒さんたちに伝えています。

私が目指すのは

みんなが応援し合える温かな発表会

そこで生まれる「陽だまりのような音色」に包まれ、

勇気を与え合い、

それぞれの次の成長へと繋げていくことです。

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