晴れときどきピアノ♪栃木県宇都宮市さとうのりこピアノ教室

生きる力、豊かな心、学ぶ意欲を育むレッスンを目指していきます！

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ピアノ教室blog5月号〜ピアノ発表会で見えたそれぞれの成長

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

5月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 5/5(休)、12、19、26

水曜日: 5/6(休)、13(休)、20、27

木曜日: 5/7、14(休)、21、28

金曜日: 5/1、8、15(休)、22、29

土曜日: 4/2、9、16(休)、23、30

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

4月12日(日)

Smile sound piano stage2026

ピアノ発表会が無事終わりました🎹

これまで数ヶ月に渡り、

生徒の皆さんそれぞれ準備を重ねてきましたが、

みんな緊張しながらも舞台にしっかり立ち、

演奏をきちんと遂げることができました

この数ヶ月はもちろん、

年に一度発表会を迎えるごとに、

生徒たちは、大きな成長を遂げていきます。

昨年は先生との連弾だったけれど、

今年はひとりで演奏ができた。

初めての発表会だったけれど

ソロで堂々と演奏ができた。

長くて難しい曲を、

しっかり集中して感情を込めて演奏できた。

また今年は

中高生男子に運営スタッフとして働いてもらいました。

司会担当の男子生徒さんには

これまで長くピアノを続けてきた経験から得られたことも

みんなの前で話してもらいました。

先生という立場の私が話をするよりも

同じ生徒という立場ならではの説得力もあり、

他の小さい生徒さんたちも刺激を受けたようです。

また、

椅子やテーブルの用意、照明操作、記念品配り、ビデオ撮影など

テキパキと自ら動いてくれたので、

とっても頼りになりました。

発表会は

私ひとりではとてもじゃないけれど成り立ちません。

快くお手伝いを引き受けてくれる生徒さんたちには

いつも感謝しかありません。

また、

小さい生徒の演目のピアノ伴奏や

全員合唱の指揮や伴奏

数年前までは

大人がやってきた役割も

いつの間にか生徒たちができるようになってきたこと

教室全体が成長してきたなと

つくづく感じます。

また嬉しいのは、

お兄さんお姉さん生徒たちがやっていたことを

「来年は私もやりたい❗️」という

それぞれ目標が持てたことです。

うちの生徒たちはみんな

人の役に立つことが大好きなようです。

発表会というイベントは、

みんなの前でピアノを弾くということだけではなく、

いろんなパフォーマンスがあります。

これからも

一人ひとりが活躍し、

全員が輝ける発表会を目指していきたいと思います

『やる気』と『笑顔』溢れる教室で音楽をはじめてみませんか

自己肯定感を高め

心も知識も豊かな子に育ってほしい

そんな願いを込めてアドラー心理学に基づく勇気づけピアノ指導を行なっております。

またコミュニケーションを大切にする教室として

生徒さんはもちろん

保護者様とも対話を大事にし

楽しいレッスンライフを築いております。

ピアノコース(４歳〜大人まで)

知育音楽コース(１歳〜５歳)

【My Piano room 認定】

詳細はホームページをご覧くださいさとうのりこピアノ教室HP

まずはお気軽に体験レッスンから…

お問い合わせお待ちしております

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お電話→ 090-8892-4751

ギター教室からのお知らせ🎸

しばらくの間ギター教室の新規募集を休止いたします。

また再開の目処がつきましたらお知らせいたします。

~~こちらも体験レッスン受付中~~

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保護者向けコラム4月号|新しい環境に安心を届ける関わり

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

4月は、新しい学年、新しいクラス、新しい環境と、
子どもたちにとって大きな変化の時期です。

楽しみにしている反面、
心の中では少し緊張していたり、

不安を感じていたりすることも少なくありません。

そんな時期だからこそ、
ご家庭での関わり方がとても大切になります。

見えない「がんばり」に気づいてあげる

新しい環境の中で、子どもたちは

・新しい先生に慣れる
・新しい友達と関係を作る
・新しいルールを覚える

と、毎日たくさんのことに向き合っています。

一見いつも通りに見えても、
実は心の中ではたくさんのエネルギーを使っています。

だからこそ、

「今日もよくがんばったね」

そんな一言が、子どもにとって大きな安心になります。

「できていないこと」より「できていること」に目を向ける

新学期はどうしても、

「忘れ物はなかった？」
「ちゃんとできた？」

と確認することが増えがちです。

もちろん大切なことですが、
それ以上に、

・朝起きて学校に行けた
・新しい場所で一日過ごせた
・帰ってきた

それだけでも十分な“がんばり”です。

小さな「できた」に目を向けることで、
子どもは安心して次の日を迎えられます。

少しだけ甘えが増えても大丈夫

新しい環境の中では、
子どもは外でがんばる分、家では少し気がゆるみます。

・なんとなく元気がない
・甘えが増える
・いつもよりぐずる

そんな様子が見られることもあります。

それは、安心できる場所があるからこそ。

無理に整えようとするのではなく、
「今はそういう時期なんだな」と受け止めてあげることが、
子どもの心を安定させます。

ピアノも「安心できる時間」に

この時期、

ピアノの練習が思うように進まないこともあります。

そんなときは、

「ちゃんとやらなきゃ」ではなく
「ここまででも大丈夫だよ」

と声をかけてみてください。

ピアノの時間が、
がんばる場所ではなく、ほっとできる時間になることで、
子どもは自然と音楽と向き合えるようになります。

おわりに

新しい環境に慣れるには、少し時間がかかります。

だからこそこの時期は、
「できるようになること」よりも、
「安心して過ごせること」を大切にしていきたいですね。

さとうのりこピアノ教室でも、
一人ひとりの様子を見ながら、

無理のないペースでレッスンを進めていきます。

ご家庭と一緒に、

お子さまの新しい一歩を見守っていけたら嬉しいです。

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ピアノ教室blog4月号〜いよいよ発表会|ピアノの神様からの警告

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

4月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 4/7、4/14、4/21休、4/28

水曜日: 4/1、4/8、4/15、4/22、4/29休

木曜日: 4/2、4/9、4/16、4/23、4/30休

金曜日: 4/3、4/10、4/17、4/24

土曜日: 4/4、4/11、4/18、4/25

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

4月12日は

いよいよ待ちに待った発表会です🎹

生徒さん達も

この数ヶ月、着々と準備を進めてきましたが、

このところ気の緩みからか、

普段はしないようなミスをして動揺してしまったりと

焦りが見られます。

でも、それでいいんです。

本番の2、3週間前になると、

そういった現象が起きるのは

よくあること。

だから私も、

「えっ

どうして

」というよりは、

「やっぱり来たか」

というリアクション。

これまで長い期間練習を積み重ね、

ある程度完成度が上がってくると、

ちょうど緊張感が緩む時期で、

特にこれまでノーマークだったところにミスが出たりするんです。

それを私は、

「ピアノの神様からのお告げ」と呼んでいます。

難しい箇所はたくさん練習を積んだけれど、

そんなに練習しなくても出来てしまった箇所ほど、

練習量が少ないもの。

やっぱり練習する量によって

顕著に表れるものなのです。

なので神様は、

「自信がある所も油断しないでちゃんと見直してね」と

最後の警告をしているのです。

それがこの時期に現れるから、

再び緊張感が高まり、

本番には

良いモチベーションを持って迎えられるのです。

今はちょうど春休み。

そんな神様の声を聞いた生徒さん達は、

今日も一生懸命練習に励んでいることでしょう。

実は発表会の一週間後、

今度は「室内楽修了演奏会」で、

私も本番を控えてます。

レッスンの合間を縫って、

練習に励んでおりますが、

私のところにも、

来週あたりピアノの神様が現れるでしょうか

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ピアノ教室blog3月号〜絶賛繁忙期です〜

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

3月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 3/3、10、17、24、31

水曜日: 3/4、11、18、25

木曜日: 3/5、12、19、26

金曜日: 3/6、13、20(休)、27

土曜日: 2/7、14、21、28

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

3月に入りました。

このところ、春のような陽気が続き、

コートを脱いでお出かけできるので、

とても軽やかでいい気分

でもでも、、、

毎年ながら、

この時期教室は超繁忙期💦

お出かけ日和とはいえ、

なかなか外出ができず、

ほぼお家に引きこもり状態です

来月はいよいよメインイベントのピアノ発表会🎹

実務的な仕事もいよいよ本格始動

プログラム作成

記念品等の発注

会場側との打ち合わせ

お手伝いの依頼と打ち合わせ…etc…

もちろんレッスンにも

ますます熱が入ります

でも、その前に片付けなくてはいけないのが

確定申告

提出期日を目前にして

まさに目下格闘中です

発表会と確定申告の時期が重なるのは

毎年のこと。

忙しい忙しい

と気持ちに余裕がなくて、

家族の前でボヤいたり、機嫌が悪くなったりとしてますが、

冷静に考えると、

この時期に発表会をやると決めたのは自分。

そして自営で教室を開いたのも自分。

そう、

すべて自分で決めているから、

自分が引き起こしている事案なのです

誰か指示されたことじゃない

そう考えると、

少し冷静になれます

さとうのりこピアノ教室発表会は、

令和8年4月12日(日)

ひとつひとつ丁寧に仕事をこなしていこうと思います。

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比べない声かけ〜兄弟・友達と比べない工夫が自信を育てる〜

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

「お兄ちゃんはもっと早く弾けたのに」

「同じ学年のあの子は、もうあの曲を弾いているのに」

そう思ってしまうことはありませんか？

わが子を思えばこそ、

「もっと伸びてほしい」

「できるようになってほしい」

という気持ちが生まれるのは、とても自然なことです。

けれど、比較の言葉は、

子どもの心にそっと影を落としてしまうことがあります。

今日は、“比べない関わり方”についてお話しします。

比べたくなるのは、愛情があるから

まず大切なのは、

比べてしまう自分を責めなくていい、ということです。

兄弟や友達が目に入ると、つい基準が生まれます。

でも、ピアノの成長は一人ひとり違います。

指の発達、集中力、性格、感じ方…。

同じ年齢でも、同じ進み方にはなりません。

その子には、その子の歩幅があります。

子どもの成長は、子どものペースで練習するかどうか。

どこまで弾けるようになるか。

それは、最終的には子ども自身が経験し、

積み重ねていくものです。

親ができることは、先回りして引っ張ることではなく、

・環境を整えること

・安心できる言葉をかけること

・「大丈夫」と見守ること

“任せる”というのは、冷たいことではありません。

それは、

「あなたにはできる力がある」と信じているというメッセージです。

比べる代わりに、「昨日のわが子」を見る

もし比べるなら、

“他の誰か”ではなく、「昨日のわが子」と。

・先月より音がきれいになった

・止まっても最後まで弾けた

・自分からピアノに向かった

こうした小さな変化に目を向けることが、

子どもの自信の土台になります。

こんな言葉はいかがでしょうか

「〇〇ちゃんはできてるよ？」 → 〇「前より、ここがきれいに弾けたね」

「どうしてできないの？」 → 〇「どこから一緒にやってみようか」

「もっと頑張らないと」 → 〇「あなたのペースで大丈夫だよ」

言葉を少し変えるだけで、

子どもは“比べられている”から

“認められている”へと感じ方が変わります。

自信は、信じてもらえた記憶から生まれる

自信とは、誰かより優れていることではなく、

「私は私で大丈夫」と思えること。

その感覚は、

比べられなかった経験、

急がされなかった時間、

そして、信じてもらえた記憶から育ちます。

さとうのりこピアノ教室では、

一人ひとりの歩幅を大切にしています。

比べる場所ではなく、

「自分のペースで伸びていける場所」でありたいと願っています。

おわりに

もし、つい比べてしまったと気づいたら、

そのあとに一言、こう添えてみてください。

「でも、あなたはあなたでいいんだよ。」

その一言が、子どもの心をあたためます。

ご家庭と教室が同じ方向を向きながら、

お子さまの成長を見守っていけたら嬉しいです。

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ピアノ教室blog2月号〜体験レッスンのポイント

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

2月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 2/3、10、17、24

水曜日: 2/4、11(休)、18、25

木曜日: 2/5、12、19、26

金曜日: 2/6、13、20、27

土曜日: 2/7、14、21、28

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

新しい年が明けたと思ったら、

あっという間に2月ですね。

先月中旬から

体験レッスンのお問い合わせが相次いでおります。

現在ご案内できる時間帯が限られてしまい

ご不便おかけしていますが、

「ピアノのレッスンってどんなことするの❓」

「ピアノの先生って、どんな人なの❓」

ピアノには興味あるんだけど、

いろんな疑問や不安を抱えている方に

是非、体験レッスンを受けていただきたいです。

ピアノ教室に特化して

複数の教室を体験される方はもちろんですが、

ピアノ教室blog１月号〜今年の抱負は？

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

1月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日: 1/6、1/13、1/20、1/27

水曜日: 1/7、1/14、1/21、1/28

木曜日: 1/1(休)、1/8、1/15、1/22、1/29

金曜日: 1/2(休)、1/9、1/16、1/23、1/30

土曜日: 1/3(休)、1/10、1/17、1/24、1/31

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

新年明けましておめでとうございます

本年もよろしくお願いいたします🙇‍♀️

皆さま、2026年はどんな年にしたいですか

私はピアノ指導の仕事に就いて

かれこれ30年以上が経ちました。

そしてここ数年、

「私がピアノを教える理由はなんだろう」と

自分に問いかけてきました。

「ピアノが上手い子を育てたい」

以前は漠然とそれが当たり前と思っていました。

でも現在、自分の主軸としてあるのは、

「ピアノを通して生きる力を養ってほしい」

そこで生まれた教室のキャッチコピーが

「生きる力」「学ぶ意欲」「豊かな心」

長くピアノを続けていればいろんな波があります。

調子良くトントン拍子で進める時もあれば、

なかなか思うように事が進まずに

苦戦することも、、。

また世界が拡がってくると、

別のことに興味が湧いて、

ピアノの存在が薄れてきたり、、。

その上下の波を

どう乗り越えていくかを

ピアノ習うことで学んでいけると思っています。

ピアノ教室に通う期間は

長い人生の中ではほんのひと時です。

生徒さん達をみていると、

その中に人生の縮図ができているように思うんです。

必ずと言っていいほど、

長い人生にはスランプの時期があります。

それを乗り越える術を

教室に通っている間に

少しでも学んでくれればと思っています。

挫けそうになった時も

私がそばにいてあげられる。

頑張って困難を乗り越えた時も

一緒に喜び合える。

今年も

たくさんの子ども達を勇気づけ、

力強く人生を切り開いていける子ども達を

増やしていきたい。

それが私の抱負です。

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子どもの成長を言葉にして伝えるコツ

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

― 親子の心が近づく、ちいさな習慣 ―

「最近、うちの子あまり成長していない気がして…」

保護者の方から、そんな声を聞くことがあります。

でも実は、多くの場合

成長していないのではなく、

成長が“言葉になっていない”だけなのです。

子どもの成長は、

テストの点数や結果のように

はっきり目に見えるものばかりではありません。

今日は、

日常の中で見逃されがちな

「小さな成長」を

言葉にして伝えるコツについてお話ししたいと思います。

成長は「結果」だけではありません

私たちはつい、

・できるようになった

・前より上手になった

・成果が出た

といった “結果” に目を向けがちです。

でも、子どもの本当の成長はその手前にたくさんあります。

たとえば――

・前よりも長く集中できた

・失敗しても投げ出さなかった

・自分からやろうとした

・分からないことをちゃんと自分で先生に言えた

これらはすべて、立派な「成長」です。

「すごいね」よりも届く言葉があります

成長を伝えようとするとき、

つい「すごいね」「えらいね」と言いたくなりますよね。

もちろん、それも悪くありません。

でも、子どもの心により深く届くのは、

事実をそのまま言葉にした声かけです。

たとえば――

・「最後まで座って取り組んでいたね」

・「昨日より丁寧にやっていたね」

・「途中であきらめなかったの、すごいと思うよ」

評価ではなく、

“見ていたよ”というメッセージを伝えるイメージです。

比べずに「その子自身」を見つめる

成長を言葉にするときに気をつけたいのは、

他の子や兄弟と比べないこと。

「お兄ちゃんの時はできていたのに」

「〇〇ちゃんはもっとできている」

この比較は、

子どもにとって「今の自分は足りない」というメッセージとして届いてしまいます。

比べるなら、昨日のその子自身と比べてみてください。

・昨日より少しできたこと

・前は難しかったことに挑戦したこと

それだけで十分です。

成長を言葉にすることは、応援すること

子どもは、

「できたかどうか」よりも「自分を見てもらえているか」をとても大切にしています。

成長を言葉にしてもらうことで、

子どもは「このままでいいんだ」「またやってみよう」と思えるようになります。

これは、

自己肯定感の土台を育てる大切な関わりです。

おわりに

子どもの成長は、

毎日少しずつ、静かに積み重なっています。

それを見つけて、言葉にして伝えることができるのは、

一番近くにいる保護者だからこそ。

特別な言葉でなくて大丈夫です。

上手に伝えなくても大丈夫。

「見ていたよ」「気づいているよ」

その一言が、子どもにとって何よりの励ましになります。

ぜひ今日から、

小さな成長を言葉にして届けてみてくださいね。

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ピアノ教室blog12月号〜私自身の次のフェーズ

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心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

12月のレッスンスケジールのお知らせです

火曜日:12/2、9、16、23、30(休)

水曜日: 12/3、10、17、24(休)、31(休)

木曜日: 12/4、11、18、25(休)

金曜日: 12/5、12、19、26(休)

土曜日: 12/6、13、20、27(休)

※日曜日は定休、月曜日はギター教室のみのレッスンになります。

　年明けは1/6(火)〜レッスンスタートです。

あっという間に年末ですね。

今年も生徒さんの卒業もあれば、

新しい出会いもたくさんあった実りある1年でした。

実は私自身も漸く重い腰を上げ、

新しいチャレンジをスタートしました。

長年に渡り、

教室の生徒さん、そして保護者の方たちと

自分はこれまでどんなふうに向き合ってきたのか、

そしてその向き合い方で

ちゃんと皆を幸せに導いていけているんだろうか…

ということを

じっくり考え、答え合わせをしてきたことを

公に発信していくこと。

毎日生徒さんと向き合えるピアノのレッスンも

私の生き甲斐のひとつだし、

まだまだ続けていきますが、

その伏線として

年齢的にも次のフェーズに進む時が来たと

ここ数年考えていました。

長年ピアノ教師をやっていると、

反省すべきこともたくさんありますが、

でもそれを払拭させてくれるくらいの

感動や喜びも多々あります。

でもそれは私の努力だけでは叶わない。

生徒さんあっての収穫です。

そんな感謝の気持ちを持ちつつ、

これからも頑張っていこうと思います。

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緊張する子への声がけ、家庭でできる応援

こんにちは

心を育てる勇気づけピアノ指導者🎹

さとうのりこです

子どもがピアノや学校の発表などを前にして

「緊張する…」と言ったとき、

つい「大丈夫だよ」「自信を持って！」と励ましたくなりますよね。

けれど実は、

“緊張”は悪いものではなく、頑張ろうとする心の反応。

その気持ちを無理に消そうとせず、

受け止めてあげることが一番の応援になります。

🌱 まずは「緊張しているね」と共感する

「そうだよね、発表ってドキドキするよね」

この一言だけで、子どもは“わかってもらえた”と安心します。

緊張を否定されると、

「緊張しちゃいけない」と余計に不安が大きくなることもあります。

まずはその気持ちに寄り添うことが、心のほぐれる第一歩です。

🌷 自分の力を思い出させる声かけ

「今までたくさん練習してきたね」

「先生が“ここがよくなったね”って言ってたよね」

これまでの努力を具体的に伝えると、

子どもは「ちゃんとできる自分」を思い出すことができます。

“安心の根拠”を思い出させる声かけは、

どんなお守りよりも効果的です。

☕ 家では「特別な励まし」よりも「いつもの空気」を

本番前日や当日の朝ほど、

家庭ではあえて“いつも通り”を心がけましょう。

「ちゃんとやらなきゃ」と思うほど、子どもはプレッシャーを感じます。

普段どおりの声のトーンや笑顔で送り出してあげることが、

何よりの安心になります。

🌸 まとめ

緊張は、頑張りたい気持ちの表れです。

無理に消そうとせず、

「緊張しても大丈夫」「そのままでいいよ」と伝えてあげてください。

家庭でできる小さな応援が、

子どもの心を支える大きな力になります🌱

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