年少 SCIENCE 1A
年中 MATH 1A
年長 FUN&FANTASY 1A
ＣＴＰについてのおすすめサイト MUM'S ENGLISH
http://mums-english.com/ctpehonnno%20syoukai.html
４年前にはじめたころは、手探り状態でしたが、
いまは、こどもたちが「暗唱したい！！！」「スタンプがほしい！！」と こちらがたじたじなくらい、ものすごく頑張ってます
ＣＴＰ発表はレッスンの最後なのですが、「はやくＣＴＰやろうよーー！！」という子がたくさんいます。
年少さんは、むずかしい絵本を発表している年長さんを憧れの目で見てるし、年長さんは、年少さんの発表する本を「なつかしーーー！！」といって、ぶつぶつ繰り返してる。
1学年で６冊はあっというまに終わってしまい、ほかのＣＴＰを買い足したり、ピクシーの貸し出し暗唱絵本（リタラシーリンクスシリーズ）をトライしたりしてます。
年中さんまでは、耳からの暗唱でOKですが、年長さんは、文字なぞりをして、なぞりといっしょに発表します。
文字をなぞりはじめて、「あーーーなんだ、くりかえしなんだ！！」ときづいたＲちゃん。
「おれのパパは英語すごいんだぜ。パパとＣＴＰれんしゅうしてるんだぜ」とうれしそうなＲくん。
（パパ、ご協力ありがとうございますー！）
スタンプをもらえたーー！！！ と満面笑顔のＭちゃんとＹちゃん。スタンプもらえた仲良しさんの分もよろこんであげてました。
「おしい！！ でもほとんど言えるから、スタンプしとこっか？」ときいたら、「もいっかいやってくる。自分で全部言いたい。スランプは次でいい」という男前のＹくん。
（次回、完ぺきでした！）
「スタンプがもらえなかったのがくやしくて、家に帰って、自分からＣＤを聞き始めました！」というママの声もききます。
スタンプもらえる子、もらえない子、すごく先に進んでる子、ゆっくりな子、、、、始めた当初は「まわりとくらべられちゃうから、かわいそうかしら、、、」 なーんておもっていましたが、
いまは、周りと比べるより、自分に挑戦したい！！！という雰囲気が伝わってきます。
子どもの力ってすごいです
