入学のお祝いに!
とのご相談には、童話より絵本をおすすめするようにしています。
「読んであげてくださいね。」と言葉を添えて。
新しい生活に馴染もうと一生懸命な![]()
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彼らには、
これまで親しんできた絵本の世界を残してあげて欲しいからです。
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もう小学生なんだから、そろそろ自分で読めるようになってね。
という大人の側のお気持ちも、わからないわけじゃありませんが、
でもね、
3月まで園で一番大きい組さんだったのに、
学校に行ったら、大人かと思うほど大きいい上級生がいるし、
先生方の口調や雰囲気も、園とは違うでしょうし。
そんな中で新1年生たちは、広い校舎や校庭に戸惑いながら、
毎日精一杯やっているのだと思います。
だから、おうちに帰ったら馴染みの絵本世界で一息ついて欲しい。
そもそも絵本はある年齢で卒業していくというものではなく、
完成度の高い絵本は、年齢を重ねるにつれて、
また別の発見や感動があったりするものなんですけどね。
そして、回り道のようですが、
絵と読み手の語りに助けられながら行くお話世界こそが、
聞き手に、豊かにイメージする力を育ててくれると思います。
想像力って、入試には関係ないかもしれませんが、
きっと人生を楽しいいものにしてくれますよ。
ところで、タイトルのずぶずぶずぶ・・・ についてですが、
先日、お店に来てくれた1年生の女の子と一緒に絵本を見ました。
届いたばかりの新刊の初読みだったので、
わたしの読み方はかなりたどたどしく、
ボソボソ・・・ (すまん)
ぽつぽつ・ぽつ・・・ (すまん)
と、内心反省しまくりでした。
でも、最初はふ~ん・・・という感じだった聞き手の彼女が、
読み進めるにつれ、まさにずぶずぶずぶ と
お話世界に沈んで?行くのが、その表情からわかったのです。
読み聞かせで育って、聞き手として大ベテランの彼女は、
わたしの読むたどたどしい言葉を拾い集めて、
わたしより先に、とっととお話世界に行ってしまっていました。
そうそう、
このずぶずぶずぶとお話の中に引き込まれていく、
その力を、小さい人たちに身につけて欲しい。
そして読み手である大人には、それをを応援して欲しいと思います。
日本の義務教育なら、みんな字を読めるようにはなります。
でも物語世界に行くことのできる空想力は、また別物です。
どうぞ家庭で、
ずぶずぶずぶ育成プロジェクトを!
※ ずぶずぶずぶとお話の中に沈んでいく、とは、
もう何年も前に本好きの男の子から聞いた言葉です。
こうなるとなかなか元の世界に戻れないのが問題ですね。
こちら、寄せ植え育成プロジェクトも進行中。
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