僕のセンス出していい？

今年は伴奏の仕事がない関係で、初めてゴールデンウィークのレッスンをお休みにできました。

このゴールデンウィークのうちに、やっておきたい事がたくさん...

まずは発表会プログラムの原稿を仕上げました〜

(ここから何も変更がない事を強く祈りつつ...)

年に一度の発表会に向けて、生徒さん達に並々ならぬ気合いが入ることを見込んで(←プレッシャーかけてます。笑)、現状より少しレベルの高い曲を選曲。

今年初めて、うちの教室の発表会に出る生徒さんが8人いるので、どれだけ頑張れるのか私も内心ヒヤヒヤしてたりするのですが、心強いのは

「できると思います」

と言ってくださる親御さんが多いこと。

この親御さんの応援があって、子供は実力以上の力が出せたりするんですよね。

そして自信を持った子ども達は、その後、自分から積極的に挑戦するようになります。

これから発表会までの道のり、そして当日の舞台を経験する事で、また一回り大きく、逞しくなってくれたら嬉しいです

そんな初めて発表会に出る生徒さんの一人、数ヶ月前に他のお教室からきた小2君

耳コピでエリーゼのためにをマスターしようと(笑)毎週意気込んでレッスンにくる強者なのですが...

発表会で弾くシューマンの曲をまだとつとつと弾いているにも関わらず、弾いている途中、ある箇所にきた所で

「ここ、僕のセンス出していい？」

と

もうおかしいやら嬉しいやら可愛いやらで

「いいよいいよ！どんどん出して！」

と言いましたが、一体どんなセンスを見せてくれるのか、次回レッスンが楽しみで仕方ありません

最後に...

ようやく念願の「メトロノーム」を購入しました。

メーカーは昔から実家で使っている、安心の日工さん。

いや、ホントは木製でドイツ製の、とっても素敵なメトロノームにすごくすごく惹かれたのですが、1万円以上するし...60歳くらいになったら買えばいっか...と、必要に迫られていたので、ネットで「えいやー！」と買ってしまいました

実家の竹ノ塚教室の方には、昔から使っているゼンマイ式のものがあるのですが、瑞江教室の方には持ち運びしやすいようにと、電池式の軽いものを買ってしまって、それがどうにも気に入らず...

電池が切れてからは、携帯アプリのメトロノームを使ってレッスンしていました

そのせいか私の生徒さん達は、電子ピアノに付いているものか、親御さんの携帯アプリのメトロノームを使って練習している人が増えてきてしまって...アワワ

やはり振り子式の方が目からもリズムがとれますし、アプリは子供には何かと使いにくいので、ピアノの横には1台、メトロノームを置く事を強くお勧めします！(←今更。笑)

ピアノの練習にはメトロノームがかかせません！！(←急に力説。)

次回レッスンからしっかりピアノの横に設置するので、みんな嫌だろうけど、たくさん使って練習しようね笑