(リンク貼り直しました＊)
宿題を無くして、テストを無くして、授業を減らしたら、学力が上がった...
数学の先生が「生徒が幸せに生きる方法を教えている」と...
とても衝撃的で、でも核心をついている気がして、そこから色々と考えてました。。
人の成長に必要なものは何だろう...
与えられ過ぎ、守られ過ぎると、人は弱くなる...
お恥ずかしい話、私は小学生〜大学受験まで、勉強を例にあげると...
参考書選びに塾・予備校選び、受験勉強の方法から志望校選び(滑り止めの大学まで
)、そして極め付けは、大学入試の願書取り寄せから提出まで...何も自分でやった事がありませんでした
)、そして極め付けは、大学入試の願書取り寄せから提出まで...何も自分でやった事がありませんでした全て参考書マニアであり、勉強好きな父に任せっきりにしてました。
当時はそれが当たり前だと思っていて、父の方が自分より判断が正しいだろうし、言われた通りにやっていたら最短ルートで目標達成ができるので、ここぞとばかりに父の過保護に乗っかり(笑)、自分はただ、与えられたものだけをこなしていました
両親の厚い愛情を受けて育ったという自負があり、それが今の私を作ってくれていると心から感謝しているのですが...
そんな私は社会人になってから、当然苦労しました
「1」言われたら「10」理解して行動できる同期がいる中で、なかなか自分で考えて行動していくことが出来ず...
私が親にやってもらってきた色々な事を、全て自分でやってきた人との差があるのは言うまでもありません。
指示がない中で、自分で考え行動しなければならない大人の社会に、最初はかなり戸惑いましたし、なぜか「自分の軸がない」という不安をいつも持っていました。。
きっと自分で考え、決断して、全ての責任を自分で負う、という経験をしてこなかったからかな...と思います。
きっと何を成し遂げるかよりも、自分で考えて行動するその過程で、考えたり感じたりすることの収穫がとても大きいんですよね。
上の動画で出てきた「宿題」は、与えられたものですね。
それをただこなしているだけでは「受け身」の域を出ない。
どうしたら自分で欲して、自分で考えて行動できるようになるのか。
人からやらされるのではなく、自発的に行動した時に初めて、人は大きく成長し、それは積み重なって、人生を生きていく力になる気がする。。
ピアノのレッスンを通して、私はそういう事を伝えていきたいかもしれない。。
でもどうやって...
人生を受け身でなく、自分の意志で歩いていく力...
与え過ぎ、守り過ぎはダメだけど、ただ放任するだけでは何も身に付かないかもしれない。。
それぞれの目標を明確にするのも一つ...？
理想像を共通認識として持つのも一つ...？
夢を見つけるお手伝いも一つ...？
そしてそのために必要なメンタル面の事もあるだろうし...
これからの私の熱い研究課題になりそうです...
