先日、根室市児童生徒音楽大会が終わりました。
参加したみなさん、お疲れ様
毎年の事ですが長い１日でしたね。
複数の部に出た子はグッタリだったのでは？
私も今回はついに昼食を取る暇が無く、腹ペコとの戦い（？）な１日でした
演奏や指導に関しては、思う事はまぁ色々ありますが、
・・・・・それについてはまた次回に。
しかし毎回、音楽大会が終わると思うんですが、今年も残り３ヶ月です！！
早いですねぇ。
お正月とか、こないだ来たけど？みたいな感じがするのは私だけでしょうか・・・
さて。
前回のお話の続きですが、
ピアノを継続するということと、練習について。
少しだけ書こうかなと思います。
突然ですが、お家での練習、何分していますか？
５分？１５分？３０分？いやいや１時間？
いったいどのくらいやれば良いんだろう？？
と思っている方、意外に多いんじゃないかなと思いますが、
何分やればOK、というのは危険な練習だったりします。
私的には、
時間は決めないのが自然ではなかろうか？と思うのです。
２小節でも、８小節でも、半ページでもいいので、
自分で「ここまでやろう！できるようにしよう！」と決めたら、
そこが出来るまで、集中してやりましょう 
♪
勿論、レベルや年齢によるものも大きいので一概には言えませんが、
練習にはまず、
「ココがこういう風に弾ける様にする」という目的があって、
それを達成する為の練習方法があって、
何をしているのか、今どういう状況なのかを自分で意識しながらやる事が大切で、
ただやみくもに反復練習をしても、それが例えば頑張って１時間やったとしても、
上達はおろか、なーんの意味もない・・・なんて事になります。
そこで、
やっぱり先生なんだと思うのです。
どうして出来ないのかを、きちんと判断して教えてくれる。
そして、どういう練習をしたら出来るようになるか、
何に気をつけると出来るようになるかを教えてくれる。
そうすると、お家でも練習出来るし、
自分で上達が実感できると、「こーんな楽しいことないわー
練習も悪くないわー」と思えますよね。
練習上手な子は伸びます。
ま、そこには多少の気の長さというか、我慢強さが必要にはなりますが、
弾けることの喜びって、大きいです、やっぱり。
しかし、何をどうしたら良いのかが分からないと、
やっぱり繰り返し弾くだけ！みたいな事になりがちで、
しかも間違えたまま何回も弾いてると、指が間違った弾き方を覚えちゃったりします
せっかく練習して下手になるなんて！！
こんな悲しい事ないですよねぇ・・・
どういう練習をどうやってやれば良いかは、やはり１人１人違いますし、
曲によってもさまざまですので、
先生にどんどん聞いてもらうのが１番の近道
だと思います❤
ただ、小さいうちはコレを自分でするのは難しいですよね。
そこで、お母さん・お父さんの協力が必要なのです。
教えられなくって大丈夫です。
聞いてあげてください。
勝手に練習しなさい！って言っても、子供はやってくれません（笑
今は素敵に弾けたんじゃない？とか、
ちょっと惜しかったねぇ、とか、
そこはむずかしそうだねぇ、とか、
興味を持って聞いてもらえるだけで、聞いて欲しくって子供は頑張っちゃいます！
と、
長くなって来ちゃったので続きはまたの機会に。突然ですけど！
・・・・・だってもう眠い・・・・・
ではではまた！！