テーマ：お仕事
今日も一年生は元気でした。
生活科のお勉強で、学校探検を始めました。
何処にどんな部屋があるのか
興味津々です。想像力を働かせ発表します。
「校長室のとなりはきっと、教頭室だよ」
なるほど！ でも、たいていの学校には、教頭室は
無いよね。
３時間目は、マメの皮をむく仕事をしました。
一人、３０～４０個のグリンピースの皮を
剥きます。後日、剥いたマメは給食で
戴きます。
まめむきをしたことがない子は皮の中からマメが
出てきて大喜び
「先生、マメがキレイに並んでる。」
教室中にころころとマメが転がって・・・
何とか、全部剥き終わりました。
大きな袋にいっぱいのマメを持ち上げ
重さを体感させます。
カラの重さも体感させます。
「大変だったけど面白かった。」と一年生
「美味しかったよ。ありがとうございます。を作ってくれる人に
言いましょうね。」と先生
今日も一年生は元気でした。
生活科のお勉強で、学校探検を始めました。
何処にどんな部屋があるのか
興味津々です。想像力を働かせ発表します。
「校長室のとなりはきっと、教頭室だよ」
なるほど！ でも、たいていの学校には、教頭室は
無いよね。
３時間目は、マメの皮をむく仕事をしました。
一人、３０～４０個のグリンピースの皮を
剥きます。後日、剥いたマメは給食で
戴きます。
まめむきをしたことがない子は皮の中からマメが
出てきて大喜び
「先生、マメがキレイに並んでる。」
教室中にころころとマメが転がって・・・
何とか、全部剥き終わりました。
大きな袋にいっぱいのマメを持ち上げ
重さを体感させます。
カラの重さも体感させます。
「大変だったけど面白かった。」と一年生
「美味しかったよ。ありがとうございます。を作ってくれる人に
言いましょうね。」と先生