一人ひとりの個性を最大限に引き出すレッスン
社会的に適用できる力を育てるレッスン
美しく響きのある音で弾けるようなレッスン
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ほとんどの小学校では、先週から体育の授業がプール🏊になった事を生徒ちゃんたちから聞きました。
流石に今朝の大雨では、プール授業がなくなったようですね。
でもこのプール授業としてとても大切なのですが、
コレからの時期、お稽古の時間まで体力がもたなくなってしまう子が、多くなって来るので
レッスンもやりにくくなります。
特に低学年の生徒ちゃんは、要注意ですね😮💨
先日、中学一年のSちゃん。
中学生になって、小学生の時の頃と違い思うようにピアノの練習時間が取れない中、
ツェルニー30番を修了し、本来ならツェルニー40番へ進みますが、
やはり練習時間が取れないという事から、
もう一度 30番を最初からすることに決定❣️
再度ツェルニー30番をすることによって、
一度譜読みができているからこそ、テクニックをさらに磨く事ができるのは、もちろん‼️
インテンポ(曲としてふさわしい速さ)で最初から最後まで弾く事も、、、
そして
ツェルニーNo.1の2巡目が、スタートし
ようやくクリアーできそうになったので、最終合格として連弾をしてみました。
まだテクニックが安定していないのと雑さが目立つのと、もう少しテンポも上げたいので、クリアーできず‼️
頑張ったけれど、、、ココで妥協しては2巡目の意味がなくなるので仕方がないですね。
あと一息だから、頑張れ❣️